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古韵新声:中山粤语地区高中古典诗词教学的探索与实践
一、引言
1.1研究背景
在全球化与多元文化蓬勃发展的当下,中华优秀传统文化的传承与发展成为教育领域的关键议题。古典诗词作为中华传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史、哲学、美学等价值,是中华民族精神的重要载体。高中阶段的古典诗词教学,对于培养学生的语言能力、审美能力、文化传承意识等方面具有不可替代的作用。
中山粤语地区,作为岭南文化的重要传承地,拥有独特的地域文化与语言环境。粤语,作为岭南文化的典型代表,不仅是当地人们日常交流的工具,更蕴含着深厚的历史文化内涵。在这片土地上,粤语与古典诗词的交融,为高中古典诗词教学带来了别样的机遇与挑战。一方
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