冀教版八年级下册数学精品教学课件 预学检验+课堂导学 第十八章 数据的收集与整理18.4 频数分布表与直方图.pptVIP

第十八章数据的收集与整理18.4频数分布表与直方图复习回顾1.条形统计图可直观地表示各类数据的______，扇形统计图可直观地表示各部分在总体中所占的________大小,折线统计图可直观地反映数据的______趋势.大小百分比变化预习效果检测1.（1）各组中数据的______叫做频数,频数与数据总个数的______叫做频率.个数比值（2）在表格中用画“正”字的方式统计各组的______,计算相应的______,就得到频数分布表;用小长方形的高表示各组的______,可得到频数分布直方图.频数频率频数（3）绘制频数分布直方图的步骤:①确定数据的________和________;②确定数据分组的______和______;③列____________;④画频数分布直方图.最小值最大值组数组距频数分布表2.对1850个数据进行整理，在频数分布表中，各组的频数之和等于_______，各组的频率之和等于___.185013.[2024张家口桥西区期末]某校学生“垃圾分类知识”竞赛成绩的频数分布直方图（每一组含前一个边界值，不含后一个边界值）如图所示，其中成绩在80分及以上的学生人数是()DA.60 B.110 C.130 D.140（1）分组的组距是________，组数是___；6课堂导学知识点1频数、频率与频数分布表A.0.1 B.0.2 C.9 D.12B（2）有40个数据，其中最大值为33，最小值为12，对数据进行分组时，若取组距为4，则应分为___组.60.20①②③知识点2频数分布直方图例2某次体能测试，学校抽取了部分同学的成绩（得分为整数），整理制成如图所示的频数分布直方图，根据图示信息描述不正确的是()C变式2某学校在全校范围内积极开展了航空航天知识竞赛，然后随机抽取了若干名学生的竞赛成绩（成绩为整数，满分100分），进行统计后，绘制出如图所示的频数分布直方图，下列说法不正确的是()C课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题