2026版创新设计高考总复习地理中图版学生用-第2课时　地图、等高线地形图和地形剖面图.docxVIP

第2课时地图、等高线地形图和地形剖面图

一、地图三要素

认识比例尺、图例和注记并判断方向。

(1)图甲的定向方法是________________；图乙的定向方法是________________；图丙的定向方法是________________。

(2)甲、乙两图的比例尺较大的是______________。

(3)图甲中，A地位于B地的________方位，B地大致位于C地的________方位。图乙中河流流向大致为________。图丙中，F地位于E地的________方位，F地位于D地的________方位。

[深化拓展]比例尺的缩放和图幅变化

比例尺变化

变化后的比例尺

变化后的图幅

将原来比例尺放大到n倍

为原来比例尺的n倍

放大后的图幅为原来的n2倍

将原来比例尺放大n倍

为原来比例尺的(n＋1)倍

放大后的图幅为原来的(n＋1)2倍

将原来比例尺缩小到eq\f(1,n)

为原来比例尺的eq\f(1,n)

缩小后的图幅为原来的eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)))eq\s\up12(2)

将原来比例尺缩小eq\f(1,n)

为原来比例尺的eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(1,n)))

缩小后的图幅为原来的eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(1,n)))eq\s\up12(2)

例：

将一幅比例尺为1∶100000的地图放大1倍，则新图的比例尺为1∶50000，如果保持原来的图示实地范围大小不变，则新图的大小是原图的4倍。

若将一幅比例尺为1∶50000的地图缩小1/2，则新图的比例尺为1∶100000，如果保持原来的图示实地范围大小不变，则新图的大小是原图的1/4。如上图。

二、等高线地形图

1.海拔和相对高度

2.等高线地形图

(1)等高线：地图上________相等的各点的连线。

(2)地形的判读

注意：如无特殊说明，等高线地形图中的数值均为绝对高度，且其数值均为等高距的整数倍。有时为了避免图中等高线数量太多，只有0m、200m、500m、1000m、2000m等关键等高线。

图示区域的地形以________为主。

三、地形剖面图

1.含义：地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面________状况。

2.读等高线地形图，绘制由A到B的地形剖面图。

(1)读重要控制点：①看海拔：A点(起点)海拔在____________，B点(止点)海拔在____________。

②看极值：a点海拔在____________，b点海拔在____________，c点海拔为____________。

(2)看地势起伏：从A到B经历了________—________—________—________的过程。

(3)绘制剖面图

3.意义：地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。它在平整土地，修建渠道，建筑铁路、公路和其他工程时，可作为计算土石方量的依据。

易错警示比例尺的换算

在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时，应注意：①比例尺是一个比值，没有单位；②一般情况下，图上距离的单位为“厘米”，实地距离的单位是“千米”，千米换算成厘米时要加五个“0”，厘米换算成千米时要减五个“0”。

方法点拨比较比例尺大小的几种方法

(1)在图幅相同的情况下，所表示范围越大，地图的比例尺越小。

(2)在图幅和图上经纬网格大小相同的情况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小，地图的比例尺越大。

(3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中范围越小，则该图的比例尺越小。

(4)直接比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。

思维拓展野外根据日影确定方向

在北半球中纬度地区，最短的影子指向北方，垂直于地面的杆子的任何两个相等的影子夹角的平分线指示北方，南半球则指示南方。

规律总结等高线基本特征

(1)同线等高。(2)同图等距(等高距相等)：相邻两条等高线的数值可能相等，也可能相差一个等高距。(3)密陡疏缓。(4)凸高为谷。(5)凸低为脊。(6)重叠为崖。

方法点拨地形剖面图判读“先粗后细”

(1)“粗”：粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(山峰、鞍部、陡崖等)所穿过的最高等高线、最低等高线等，看剖面图是否与等高线图相吻合。

(2)“细”：细看起止点、最高点、最低点等关键点在等高线图上的高度与剖面图中的高度是否一致。

(3)特别注意高度相同点之间、河流经过点的绘制。

指点迷津地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺；水平比例尺往往与原图比例尺一致，垂直比例尺可根据实际情况确定。

考点一等高线地形图的判读

1.微观等高线地形图的判读方法

读图五方面

读图内容

分析、解决