迈向技能管理的本体框架：用于培训、招聘、职业或相关研究的目的-计算机科学-人工智能-知识库-能力管理.pdf

迈向技能管理的本体框架：用于培训、招聘、职业或相关研究

的目的

1,221,3

NgocLuyenLe,Marie-HélèneAbel,BertrandLaforge

1Gamaizer,93340LeRaincy,France

2UniversitédetechnologiedeCompiègne,CNRS,Heudiasyc(HeuristicsandDiagnosisofComplexSystems),CS60319-60203CompiègneCedex,France

3SorbonneUniversité,CNRSUMR7585,LPMHE(LaboratoiredePhysiqueNucléaireetdesHautesÉnergies),75252Pariscedex05,France

RésuméKeywords

Latransformationrapidedumarchédutravail,ali-本体论，知识库，本体重构框架，能力管理，能力的

mentéeparlesavancéestechnologiquesetl’écono-粒度。

mienumérique,exigeundéveloppementcontinudes

compétencesetuneadaptationconstante.Dansce1介绍

contexte,lessystèmestraditionnelsdegestiondes

本compétencesmanquentd’interopérabilité,d’adapta-劳动力市场的快速变革，由科技进步和向数字经济

bilitéetdecompréhensionsémantique,rendantdiffi-发展推动，要求职业技能不断演变以及对学位补充

译cilel’alignementdescompétencesindividuellesavec进行更精细且高效的标注。传统的技能管理方法面

中lesbesoinsdumarchédutravailetlesformations.临多个挑战，包括缺乏互操作性、分类法的僵化以

Cetarticleproposeuncadrebasésurl’ontologie及无法提供使个人技能与工作机会和可用培训相关

1pourlagestiondescompétences,permettantune联的有效语义表示[3,2]。这种不匹配使得难以制

vreprésentationstructuréeàdifférentsniveauxde定适应劳动力市场需求的能力发展策略。除了职业

7granularité,allantdesmicro-capacitésauxmacro-问题之外，在整个学习过程中对学生进行教学支持

6

7compétences,afinderépondreàdesbesoinsliésaux也存在这一难题。特别是在将学生在教学活动中调

5applicationsmétiersainsiqu’àlastructurationdes动的特定能力或技能更好地与整体目标宏观技能联

0compétencesdanslescontextesprofessionnelsetde系起来方面。

7.formation.Enexploitantdesmodèlesontologiqueset面对这些挑战，采用本体论方法似乎是一种创新的

0unraisonnementsémantique,cecadreviseàamélio-解决方案，能够以结构化的方式建模和连接与技能、

5rerl’automatisationdel’appariementcompétences-职业和培训[1,11]相关的知识。依靠公认的标准化

2métiers,lapersonnalisationdes