2025年5月怀化师范高等专科学校招聘工作人员（5人）考前自测高频考点模拟试题附答案详解（名师推荐）.docxVIP

2025年5月怀化师范高等专科学校招聘工作人员（5人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、对短期内工作进行具体安排部署的计划称作（）。

A.安排

B.规划

C.方案

D.打算

【答案】：A

【解析】安排是对短期内工作进行具体布置的计划，更侧重于在较短时间内对各项工作做出细致的部署和安排。规划通常是对长远的、全面的工作进行的谋划与设想，具有宏观性和长远性。方案是针对某一具体工作或项目制定的详细计划和实施办法，重点在于实施步骤和方法。打算则是心里有个大致的想法和意向，相对比较宽泛和随意，不够具体和详细。所以答案是安排。

2、英国第一次工业革命取得的重大成就是（）。

A.内燃机的广泛使用

B.改良蒸汽机的出现

C.计算机的发明

D.飞机的发明

【答案】：B

【解析】该题正确答案为改良蒸汽机的出现。第一次工业革命是指18世纪60年代从英国发起的技术革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代。改良蒸汽机由瓦特在18世纪末改良成功，它的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”，是英国第一次工业革命的标志性成就和重大成果，为工业生产提供了强大而稳定的动力，推动了工厂制度的建立和交通运输业等各领域的变革。内燃机的广泛使用是第二次工业革命的重要标志之一，它解决了交通工具等的动力问题，促进了汽车、飞机等行业的发展。计算机发明于20世纪，是第三次科技革命的重要成果，它的出现极大地改变了人们的生产、生活和工作方式，推动了信息化社会的发展。飞机同样是第二次工业革命的产物，由莱特兄弟在1903年发明成功，实现了人类翱翔天空的梦想，对交通运输和军事等领域产生了深远影响。

3、某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件:①如果小钱教德语,那么小孙不教俄语。②或者小李教德语,或者小钱教德语。③如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语。④或者小赵教法语,或者小周不教英语。以下哪项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论?()

A.小孙不教俄语

B.小钱教德语

C.小周教英语

D.小赵不教法语

【答案】：C

【解析】根据题意，假设小周教英语，依据④可知，小赵会教法语；按照③来看，小孙会教俄语；从①能够知道，小钱不教德语；根据②可得，小李教德语。也就是说，以“小周教英语”这个前提，能够得出“小李教德语”这个结论。

4、2019年7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式施行，上海的生活垃圾分类进入强制时代。截至目前，上海市已完成1.3万个分类投放点改造，分类收运体系基本形成，生活垃圾处置利用能力稳步提升，生活垃圾分类工作取得了阶段性成果。此举措体现了上海市政府：

A.明确生态环境保护责任，扩大权力范围

B.践行从群众中来到群众中去的工作宗旨

C.适应生态环境保护要求，切实履行职能

D.运用法律手段严厉打击群众的不良行为

【答案】：C

【解析】上海市实施《上海市生活垃圾管理条例》，推进生活垃圾分类工作并取得阶段性成果，这一举措是上海市政府适应生态环境保护要求而做出的努力。政府通过推动分类投放点改造、形成分类收运体系、提升处置利用能力等工作，切实履行了生态环境保护等职能，体现了政府积极作为。政府的权力是由法律规定的，不能随意扩大权力范围。政府的工作宗旨是为人民服务，从群众中来到群众中去是政府的工作方法。题干中并未提及运用法律手段严厉打击群众的不良行为，主要强调的是政府在垃圾分类工作中的积极推动和职能履行。所以该举措体现的是政府适应生态环境保护要求，切实履行职能。

5、关于管理科学，下列说法不正确的是（）。

A.管理作为一个活动过程，存在着一系列基本客观规律

B.管理的艺术性就是强调其实践性，没有实践则无所谓艺术

C.有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的

D.管理的科学性体现在管理是一种随机的创造性工作

【答案】：D

【解析】管理科学兼具科学性和艺术性。管理的科学性体现在管理作为一个活动过程，存在着一系列基本客观规律，这些规律是可以通过研究、观察、实验等方法去探索、认识和总结的，并非随机的创造性工作。而管理的艺术性强调其实践性，没有实践就无所谓艺术，有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。所以说法不正确的是认为管理的科学性体现在管理是一种随机的创造性工作。

6、跨国公司之间的联盟()

A.推动了经济全球化的发展；

B.阻碍了经济全球化的发展；

C.与经济全球化的发展无关；

D.是一种反全球化运动

【答案】：A

【解析】跨国公司之间的联盟促进了资源在全球范围内的优化配置、加强了国际分工协作等，这些都有利于各国经济联系更紧密，所以推动了经济全球化的发展。

7、行政组织首要的是要有明确的目标，并（）地开展目标分解工作，依次确定各个子目标、分目标，进而形成一个多