英语短文写作的技巧和结构：九年级英语作文课程教案.docVIP

英语短文写作的技巧和结构：九年级英语作文课程教案

一、教案取材出处

本教案取材于九年级英语教学大纲，并结合了互联网上关于英语短文写作技巧和结构的资源，如《英语写作技巧与范文精选》、《英语作文高分策略》等。

二、教案教学目标

让学生掌握英语短文写作的基本技巧和结构。

培养学生良好的英语写作习惯，提高写作水平。

增强学生的英语语感和表达能力。

三、教学重点难点

项目

内容

教学重点

1.短文写作的基本技巧2.短文写作的结构3.常见写作类型及范文分析

教学难点

1.复杂句式的运用2.非连续反问句的使用3.非传统段落顺序的安排

具体教学安排

短文写作的基本技巧

讲解如何选择合适的题材和角度。

分析不同类型短文的写作特点。

指导学生如何进行素材积累和整理。

短文写作的结构

介绍英语短文的基本结构：引言、结尾。

分析各部分的作用和写作要求。

强调开头和结尾的重要性。

常见写作类型及范文分析

分析记叙文、议论文、说明文等常见写作类型。

结合范文，讲解不同类型短文的写作技巧。

引导学生学会分析范文，总结写作经验。

复杂句式的运用

讲解复杂句式的构成和特点。

举例说明复杂句式在短文写作中的应用。

指导学生如何正确使用复杂句式。

非连续反问句的使用

分析非连续反问句的作用和特点。

举例说明非连续反问句在短文写作中的应用。

指导学生如何合理运用非连续反问句。

非传统段落顺序的安排

分析非传统段落顺序的优势。

举例说明如何安排非传统段落顺序。

指导学生如何根据文章内容灵活调整段落顺序。

四、教案教学方法

案例分析法：通过分析优秀的英语短文范例，让学生直观地了解短文写作的技巧和结构。

任务驱动法：设置具体写作任务，让学生在完成任务的过程中掌握写作技巧。

小组合作法：组织学生进行小组讨论，共同完成写作任务，培养学生的团队合作能力。

比较分析法：对比不同类型的英语短文，引导学生分析其结构和特点，提高学生的鉴赏能力。

反馈法：对学生的写作进行及时反馈，帮助他们发觉并改正错误。

五、教案教学过程

阶段

教学内容

教学方法

教师讲解内容

导入

介绍短文写作的基本技巧

案例分析法

亲爱的同学们，今天我们要学习的是英语短文写作的技巧和结构。我们来看一篇优秀的记叙文范例，分析其中的写作技巧。（展示范例，分析技巧）

案例分析

分析不同类型短文的写作特点

比较分析法

现在，我们来对比一下记叙文和议论文的特点。通过对比，我们可以发觉它们在结构、语言和论证方式上的不同。（展示记叙文和议论文范例，对比分析）

任务驱动

设置写作任务，指导学生写作

任务驱动法

请同学们以“我的学校生活”为题，写一篇记叙文。在写作过程中，注意运用我们刚才学到的技巧，比如使用复杂句式和反问句。（学生写作，教师巡视指导）

小组合作

组织学生进行小组讨论，共同完成写作任务

小组合作法

现在，请同学们分成小组，共同讨论如何完成这篇记叙文。每组选择一位代表，将你们的写作思路分享给大家。（学生分组讨论，代表分享）

反馈与总结

对学生的写作进行反馈，总结写作技巧

反馈法

大家完成了记叙文的写作，现在请每位同学展示自己的作品，其他同学给予评价和建议。（学生展示作品，互相评价）我们来总结一下本节课所学的写作技巧。（总结技巧）

实践与拓展

布置作业，让学生在课后继续练习写作

实践法

今天的课程就到这里，请大家课后继续练习写作。下节课我们将继续学习英语短文写作的其他技巧。（布置作业）

六、教案教材分析

教材内容与教学目标相符，能够满足九年级学生的需求。

教材中包含丰富的写作范例，有利于学生直观地学习写作技巧。

教材安排合理，注重理论与实践相结合，有助于提高学生的写作能力。

教材在编写过程中注重培养学生的创新思维和团队协作能力，有利于学生全面发展。

教材中的练习题设置梯度，有助于学生逐步提高写作水平。

七、教案作业设计

作业设计旨在巩固学生对英语短文写作技巧和结构的理解，提高学生的实际写作能力。具体的作业设计：

写作任务：每位学生选择一个自己感兴趣的话题，如“我的家庭”、“我最喜欢的节日”等，写一篇100150字的短文。

作业要求：

使用至少三个复杂句式。

包含至少一个非连续反问句。

遵循英语短文的基本结构：引言、结尾。

作业提交：

学生将作业以电子文档形式提交。

教师将对学生作业进行批改，并提供反馈。

作业反馈：

教师将利用课堂时间对部分学生的作业进行展示，并邀请其他学生进行评价。

学生根据反馈进行修改，并在下一节课上分享修改后的作品。

作业环节

操作步骤

具体话术

作业布置

向学生明确作业要求，并提供写作指导。

“同学们，今天的作业是写一篇关于你自己的短文。记得使用我们学过的复杂句式和非连续反问句，保证你的文章结构清晰。你们可以选择任何感兴趣的话题，比如你的家庭、你的宠物等。完成后，请以电子文档的形式提交给