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部编版五年级语文《杨氏之子》教学案例分析

目录

部编版五年级语文《杨氏之子》教学案例分析（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1教材版本及内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2《杨氏之子》课文特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、教学目标分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、教学内容与方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1教学内容梳理与重点难点确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教学方法与手段选择依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3教具与多媒体资源应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、《杨氏之子》文本解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1文章主旨及内涵理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2文本结构分析与写作特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3关键语句及词语解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.1导入新课，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2自主阅读，整体感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.3讲解分析，深入理解文本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.4拓展延伸，提升能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.5课堂小结，归纳提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、教学案例实施情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.1学生课堂表现及反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.2教学方法实施效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.3教学问题及解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.1教学评价方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.2教学反思与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.3后续教学改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

八、结语与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

8.1《杨氏之子》教学意义总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

8.2对未来教学的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

部编版五年级语文《杨氏之子》教学案例分析（2）．．．．．．．．．．．．．41

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.1部编版教材特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.2《杨氏之子》课文内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.3学生学习需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

二、教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．