2023年黑龙江省哈尔滨市巴彦县巴彦镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市巴彦县巴彦镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点是()。

A.“人在群体之中”

B.“人在环境之中”

C.“人在社会之中”

D.“人在社区之中”

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点。在社会工作中，“人在环境之中”是一个核心且重要的视角。这一观点强调了个人与环境之间存在着相互作用和相互影响的关系。困难群体面临的困难和问题，并非仅仅是个体自身的原因导致，而是个体所处的环境，如社会文化环境、经济环境、家庭环境等多方面因素共同作用的结果。而“人在群体之中”，群体只是环境的一部分，不能全面涵盖所有对个体产生影响的因素；“人在社会之中”表述较为宽泛，没有突出人与环境相互作用的特点；“人在社区之中”，社区也只是环境的一个局部。所以社会工作在分析困难群体的困难和问题时，基本观点是“人在环境之中”，故本题应选B选项。

2、社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式，关于该研究的说法,正确的是()

A.研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合

B.研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受

C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点

D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者小李针对“暖心服务队”个案研究的理解。A选项，在个案研究中，资料收集步骤并非固定为先观察后访谈的顺序组合，资料收集方法应灵活多样且根据实际情况进行安排，而不是遵循特定的先后顺序，所以A选项错误。B选项，横向研究是对同一时间点不同对象的研究，而本题小李探索“暖心服务队”的发展历程是对一个对象在不同时间的纵向研究，并非侧重于横向研究，因此B选项错误。C选项，个案研究虽然强调研究对象的个别性，但本题重点在于尝试总结社区社会组织培训的模式，并非突出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点，故C选项错误。D选项，在个案研究过程中，资料的获取、梳理和探究是相互衔接并融为一体的。获取资料后需要进行梳理，梳理过程中又会进一步探究，探究结果可能又促使获取更多资料，这是一个循环往复、相互交织的过程，所以D选项正确。综上，答案选D。

3、三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导小丽，仍不见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况，讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在学习新知识时，领会和理解较慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此来增强母亲对小丽学习的信心，社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中，突出体现了家庭社会工作中的()原则。

A.家庭处境

B.帮助家庭成员增能

C.家庭个别化

D.满足家庭成员需要

【答案】：B

【解析】本题主要考查家庭社会工作的原则，解题关键在于理解每个选项所代表的原则内涵，并结合题干中社会工作者小丁的具体服务内容进行分析。选项A“家庭处境”原则强调从家庭整体所处的环境来分析问题，包括家庭与外部社会环境的互动等，而题干中并未着重体现对家庭整体处境的考量，所以A选项不符合。选项B“帮助家庭成员增能”原则，是指增强家庭成员解决问题的能力。在本题中，社会工作者小丁让小丽的母亲看到小丽的优点，增强了母亲对小丽学习的信心，并且指出母亲应培养小丽独立思考和自主学习的能力，这都是在帮助家庭成员提升能力，符合帮助家庭成员增能的原则，所以B选项正确。选项C“家庭个别化”原则是指每个家庭都有其独特的需求和特点，要针对家庭的具体情况开展服务，题干中并没有明显体现出对小丽家庭独特性的特别关注，故C选项不合适。选项D“满足家庭成员需要”原则侧重于满足家庭成员在物质、情感等方面的需求，题干中未着重体现这一点，所以D选项也不正确。综上，正确答案是B。

4、小明在初中时，参加了学校的篮球队，但因此学习成绩大幅下滑。到了初三，父母让他退出篮球队，专心学习，但小明却坚持继续在篮球队活动，致使家庭亲子关系越来越紧张，于是，小明的父母找到社会工作者求助。社会工作者在开展服务时，应该做的是（）。

A.询问小明：“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要?”

B.告诉小明：“可怜天下父母心，你应该站在父母立场上，放弃打篮球，好好学习。”

C.告诉小明：“你对篮球的热情和执着是很好的，你认真想想，为什么不放弃篮球?”

D.告诉小明：“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗?”

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在处理小明打篮球与学习