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;单韵母的家;张大嘴巴ɑɑɑ;手指操;感知音形;听广播(b),爬山坡(p)。

蒙着眼,用手摸(m)。

后面还有一个f。;找出图上有哪些东西长得像b、p、m、f。;;怎么记住b和p?你有好办法吗?;选自“课中导学单”活动二;;;;选自“课中导学单”活动三;听一听:b和ɑ,哪一个读得响亮一些?哪一个读得轻短一些?;选自“课后拓学单”活动三;;观察图画:每一幅图上画的是什么呢?;b—ā;你能自己拼读这些音节吗?;选择音节组词说话。;牵牛花,爬篱笆,往上爬,往上爬,

嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,爬到屋顶吹喇叭。;图上有谁?他们去干什么?;fùmǔ;我爱爸爸,我爱妈妈,

爸爸妈妈给我幸福的家,

我在温室中发芽,

我最爱我的爸爸妈妈,

我要健康快乐地长大。;选自“课后拓学单”;3bpmf;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;谢谢观看;《劝学》

颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

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