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教育硕士考前冲刺练习试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()
A.教师和学生
B.教师和学生成绩
C.教学模式和学生发展
D.教学模式和学生成绩
正确答案:D
2、(单选题)联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存--教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培养创造性”、“培养承担社会义务的态度”以及()
A.“培养完人”
B.“培养终身学习能力”
C.“培养独立个性”
D.“培养国际理解”
正确答案:A
3、(单选题)AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,Mr.Smith___________inlovewiththepeopleandculturethere.
A.wouldfall
B.hadfallen
C.hasfallen
D.fell
正确答案:D
4、(单选题)Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessional___.
A.consequence
B.independence
C.competence
D.intelligence
正确答案:C
5、(单选题)坚持以人民为中心,就必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于()。
A.总体的人在总体的历史过程中的主体地位的原理
B.人的本质是一切社会关系的总和的原理
C.人民群众的活动受到社会历史条件制约的原理
D.人民群众是历史的创造者的原理
正确答案:D
6、(单选题)根据一类事物的共同特征去创造新形象的过程,是想象形成方式中的()。
A.综合
B.夸张
C.拟人化
D.典型化
正确答案:D
7、(单选题)在期末复习时,学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于()
A.复述策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.组织策略
正确答案:D
8、(单选题)Motorists_____ofspeedingmaybebannedfromdrivingforayear.
A.convicted
B.arrested
C.charged
D.judged
正确答案:A
9、(单选题)在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是()
A.昆西制度
B.葛雷制
C.道尔顿制
D.文纳特卡制
正确答案:B
10、(单选题)在教育文献检索中,题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的()
A.零级文献
B.一级文献
C.二级文献
D.三级文献
正确答案:C
11、(单选题)黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是()
A.“博爱互助”
B.“谋生济人”
C.“爱国崇实”
D.“敬业乐群”
正确答案:C
12、(单选题)1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()
A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C.高等教育分为“自治”部分(大学和“公共”部分(大学以外的学院
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
正确答案:B
13、(单选题)美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是
A.进步教育运动的开展
B.地方教育强制入学制度的确立
C.“回归教育”与“生计教育”运动的开展
D.赫尔巴特教学法在小学教育中的推广
正确答案:B
14、(单选
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