2023年黑龙江省伊春市铁力市双丰镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省伊春市铁力市双丰镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪入狱3年，刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是（）。

A.多方协同

B.注重专业价值

C.双方合作

D.强调专业方法

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作特点的理解与判断。解题关键在于分析题干中督导老魏的督导内容，并将其与各个选项所代表的社会工作特点进行对比。分析选项A多方协同强调的是社会工作过程中涉及多个方面力量的合作，比如政府部门、社会组织、企业等共同协作来解决问题。而题干中并没有体现出有多方力量协同合作的相关描述，主要围绕的是社会工作者小李对服务对象老陈的态度以及督导的教导，所以选项A不符合题意。分析选项B社会工作的专业价值包括尊重、接纳、助人等核心理念。在本题中，督导老魏教导小李要遵循尊重接纳的原则，去帮助有困难、有需要的人，这正是社会工作专业价值的体现，强调了对服务对象的尊重和积极帮助的态度，所以选项B正确。分析选项C双方合作通常指的是社会工作者与服务对象之间建立起相互配合、协作的关系，共同为实现服务目标而努力。但题干重点在于督导对小李专业价值观的教导，并非强调双方合作的过程，所以选项C不正确。分析选项D专业方法是指社会工作者运用的如个案工作、小组工作、社区工作等特定的工作方法和技巧。题干中并没有涉及到这些专业方法的内容，而是侧重于专业价值的引导，所以选项D也不符合要求。综上，正确答案是B。

2、学校社会工作者小张在暑假之前对学校里即将放假在家的孩子开展了一系列的讲座，釆用各种有趣的方法让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害，懂得如何拒绝陌生人的不合理要求，遇到危险如何求救。小张的这些工作满足了儿童（）的需要

A.生存

B.发展

C.受保护

D.社会化

【答案】：D

【解析】该题正确答案是C。逐一分析各选项，生存需要主要侧重于儿童维持生命及保障基本生活的需求，如充足的食物、安全的居住环境等，题干中未涉及此类内容，A选项不符合。发展需要强调儿童在身体、智力、情感等多方面的成长和进步，小张的讲座并非主要围绕促进儿童发展开展，B选项不合适。社会化需要是指儿童学习社会规范、获得社会角色等，而此题干重点不在这方面，D选项可排除。小张开展讲座让孩子们知道保护自己合法权益、拒绝不合理要求和遇到危险求救，这正是在增强儿童自我保护能力，满足儿童受保护的需要，所以选C。

3、某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患，应该明令禁止；而养狗的居民则认为狗是人类的朋友，不应该禁养。为了化解双方居民的矛盾，社会工作者正确的做法是()。

A.以人为本，积极回应双方居民的诉求，劝说养狗居民暂时把狗送走

B.注重和谐，对双方居民进行说服教育，劝说不养狗的居民接受养狗行为

C.增强权能，鼓励不养狗的居民团结起来，共同抵制社区内居民养狗的行为

D.注重参与，召集双方居民代表开展座谈，共同商议兼顾双方利益的解决办法

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在化解社区居民养狗矛盾时的正确做法。在社区治理中，解决居民间的矛盾需要秉持公平、公正、公开以及充分调动居民参与的原则。选项A，仅劝说养狗居民暂时把狗送走，这种做法只考虑了不养狗居民关于安全隐患的诉求，忽略了养狗居民对狗的情感需求，没有兼顾双方利益，不利于矛盾的彻底解决。选项B，对不养狗居民进行说服教育让其接受养狗行为，没有尊重不养狗居民对安全隐患的担忧，只是单方面偏向了养狗居民，同样无法有效化解矛盾。选项C，鼓励不养狗居民抵制社区内居民养狗行为，会进一步激化双方矛盾，不利于社区和谐稳定，违背了化解矛盾的初衷。选项D，召集双方居民代表开展座谈，让双方充分表达自己的诉求和想法，共同商议兼顾双方利益的解决办法，体现了注重参与的原则，能够充分调动居民的积极性和主动性，在民主协商中找到平衡双方利益的方案，从而有效化解矛盾，因此该选项正确。综上，正确答案选D。

4、根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会的重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是()的作用。

A.社会建设

B.经济建设

C.文化建设

D.政治建设

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作在各项建设中的作用定位。中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会的重大问题的决定》，该决定为社会工作的角色和作用提供了重要指引。社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的