2025山东临沂蒙阴县教育和体育局引进优秀人才10人模拟试卷含答案详解（培优）.docxVIP

2025山东临沂蒙阴县教育和体育局引进优秀人才10人模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、以下不属于陕西美食的是（）。

A.黄桂稠酒

B.牛羊肉泡馍

C.热干面

D.岐山臊子面

【答案】：C

【解析】本题是一道关于地域美食归属的单选题，旨在考查对陕西美食的了解。黄桂稠酒是陕西地区的特色传统美酒，具有独特的口感和风味，历史悠久，是陕西饮食文化的重要组成部分。牛羊肉泡馍是陕西极具代表性的美食，以料重味醇、肉烂汤浓、馍筋光滑而闻名，深受大众喜爱，也是陕西美食的标志之一。热干面是武汉的特色美食，它以面条筋道、酱汁香浓而著称，与陕西的美食文化并无关联。岐山臊子面是陕西关中地区的传统面食，面条细长，臊子鲜香，红油浮面，汤味酸辣，是陕西人喜爱的日常美食之一。综上，不属于陕西美食的是热干面。

2、唐宋八大家里，属于唐代的是（）。

A.曾巩

B.苏洵

C.欧阳修

D.柳宗元

【答案】：D

【解析】唐宋八大家是对唐朝的韩愈、柳宗元和宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。所以符合唐代这一时期的是柳宗元。

3、某派出所民警甲在办理乙故意伤害丙的案件时，主动向丙的家属暗示“不给予一定好处难以推动案件办理”，并要求其安排宴请派出所相关领导用餐。之后，丙的家属送给甲一个价值5000元的红包。甲的行为构成（）。

A.贪污罪

B.受贿罪

C.行贿罪

D.贪赃枉法罪

【答案】：B

【解析】该行为构成受贿罪。受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。在本题中，民警甲作为国家工作人员，在办理案件时主动向丙的家属索要好处，要求宴请相关领导并收受了5000元红包，符合受贿罪中“利用职务便利索取他人财物”的构成要件。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。本题中民警甲收受的是丙家属的个人财物，并非公共财物，所以不构成贪污罪。行贿罪是指为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的行为。本题中实施索取财物行为的是民警甲，而不是送红包的一方构成行贿罪，因此不符合本题情形。在我国《刑法》中并没有贪赃枉法罪这一罪名。相关的罪名有徇私枉法罪，指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，对明知是无罪的人而使他受追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉，或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的行为。题干中未体现甲有这些行为，故也不构成该类犯罪。

4、打击恐怖活动是对人民财产安全的保护，是对（）的最根本保护。

A.人权

B.社会稳定

C.长治久安

D.民族团结

【答案】：A

【解析】打击恐怖活动具有多方面的重要意义。从本质上来说，恐怖活动严重侵犯了人民的基本权利，造成大量无辜人民生命财产的损失，严重破坏了社会的正常秩序。而人权是指人因其为人而应享有的权利，保障人民的生命和财产安全是保障人权的最基本要求。打击恐怖活动，维护人民的生命和财产安全，就是从根本上保障了人民应享有的权利，是对人权最根本的保护。社会稳定侧重于社会秩序的平稳运行，长治久安强调国家或地区的长期安定和稳固，民族团结突出各民族之间的和睦相处与团结协作。虽然打击恐怖活动对于社会稳定、长治久安和民族团结都有着重要的促进作用，但它们并非是打击恐怖活动所保护最根本的内容。因此，打击恐怖活动是对人权最根本的保护。

5、“孔融让梨”的故事在中国广为人知，然而，当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时，孩子们并不认同这一观点，他们反驳道，孔融既不应选择吃小的梨，也不应选择吃大的梨，而应把梨用刀切开，与他的哥哥平分，这样才公平。这说明（）。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】：C

【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法，判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在，但并非不可逾越，各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合，所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色，但也存在共性和普遍规律，人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则，因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨，而美国孩子提出把梨平分才公平，这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异，即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点，未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现，所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综