驿亭镇党建工作计划.docxVIP

第1篇

一、前言

为进一步加强驿亭镇党建工作，提高党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的领导核心作用，根据上级党组织的指示精神，结合我镇实际情况，特制定本党建工作计划。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，努力实现党建工作与经济社会发展的有机统一，为驿亭镇经济社会发展提供坚强保证。

三、工作目标

1.党组织领导力、凝聚力、战斗力明显增强，党员队伍素质不断提高。

2.党风廉政建设取得明显成效，政治生态更加清明。

3.党建工作与经济社会发展深度融合，为驿亭镇经济社会发展提供有力保障。

四、工作重点

（一）加强党的政治建设

1.深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.严格落实“三会一课”制度，加强党员思想政治教育，提高党员政治觉悟。

3.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动全面从严治党向纵深发展。

（二）加强基层党组织建设

1.严格党的组织生活，落实民主集中制，加强党内民主监督。

2.推进基层党组织标准化规范化建设，提升基层党组织组织力。

3.加强党员发展工作，优化党员队伍结构，提高党员队伍整体素质。

（三）加强党风廉政建设

1.严格落实党风廉政建设责任制，强化责任追究。

2.深入开展反腐败斗争，严肃查处违纪违法行为。

3.加强廉洁从政教育，提高党员干部廉洁自律意识。

（四）加强党建工作与经济社会发展融合

1.推动党建工作与乡村振兴战略、脱贫攻坚、生态文明建设等重点工作深度融合。

2.发挥党组织在经济社会发展中的领导核心作用，确保党的路线方针政策在驿亭镇落地生根。

3.加强党组织与企业的联系，推动党建工作与企业文化建设相结合。

五、工作措施

（一）加强组织领导

1.成立驿亭镇党建工作领导小组，负责统筹协调全镇党建工作。

2.明确党建工作责任，将党建工作纳入领导班子和领导干部目标考核体系。

（二）强化宣传教育

1.充分利用各种宣传平台，广泛宣传党的路线方针政策和党建工作成果。

2.加强党员干部教育培训，提高党员干部的政治觉悟和业务能力。

（三）创新工作方法

1.探索党建工作新模式，推动党建工作与经济社会发展深度融合。

2.加强党建工作与群众工作的结合，发挥党组织在服务群众中的战斗堡垒作用。

（四）严格监督考核

1.建立健全党建工作考核评价体系，定期对党建工作进行监督检查。

2.严肃查处党建工作中的违纪违法行为，确保党建工作取得实效。

六、实施步骤

（一）动员部署阶段（2023年1月-2月）

1.召开全镇党建工作动员大会，明确工作目标、任务和措施。

2.制定党建工作实施方案，明确各部门、各单位的职责分工。

（二）组织实施阶段（2023年3月-12月）

1.各部门、各单位按照实施方案，认真开展党建工作。

2.定期召开党建工作推进会，总结经验，解决问题。

（三）总结验收阶段（2024年1月）

1.对全镇党建工作进行全面总结，查找不足，提出改进措施。

2.组织开展党建工作验收，对各部门、各单位的党建工作进行评估。

七、保障措施

（一）加强组织保障

1.加强党组织领导班子建设，选拔任用政治坚定、作风过硬、敢于担当的干部。

2.加强党务工作者队伍建设，提高党务工作者的政治素质和业务能力。

（二）加强经费保障

1.将党建工作经费纳入财政预算，确保党建工作顺利开展。

2.积极争取上级党组织的支持，拓宽党建工作经费来源。

（三）加强制度保障

1.完善党建工作制度，确保党建工作有章可循。

2.加强制度建设，确保党建工作制度化、规范化。

驿亭镇党建工作计划旨在全面提升党建工作水平，为驿亭镇经济社会发展提供坚强保证。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心，牢记使命，锐意进取，扎实工作，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

第2篇

一、前言

为深入贯彻落实党的十九大精神，全面加强党的领导，提高党的建设质量，根据上级党委的部署和要求，结合驿亭镇实际情况，特制定本党建工作计划。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，坚持党要管党、全面从严治党，以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，不断提高党的建设质量，为驿亭镇经济社会发展提供坚强保证。

三、工作目标

1.党的政治建设全面加强，党员干部“四个意识”更加坚定，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决。

2.党的组织体系更加健全，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分发挥。

3.党风廉政建设深入推进，反腐败斗争取