2025山东泰安市农业科学院招聘博士研究生2人模拟试卷及答案详解(精选题).docxVIP

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2025山东泰安市农业科学院招聘博士研究生2人模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、事业单位岗位分为三种类别,其中不包括()。

A.管理岗位

B.专业技术岗位

C.工勤技能岗位

D.高层次人才岗位

【答案】:D

【解析】事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别,高层次人才岗位并不在这三种岗位类别之中,所以答案是高层次人才岗位。

2、下列选项中,具有法律关系的是()。

A.刘某与谢某领取了结婚证

B.黄某和张某是高中同学

C.经媒人介绍,万某和陈某确定了恋爱关系并订婚

D.夏某与周某从一年前开始一直以夫妻名义一起生活

【答案】:A

【解析】本题可依据法律关系的定义,判断各情形是否具有法律关系。法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系,其形成需要有相应的法律规范进行调整。领取结婚证是一种具有法律意义的行为,它标志着男女双方依据《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的相关规定,确立了夫妻关系。在这种关系下,夫妻双方依法享有一系列权利,如相互继承遗产、要求对方扶养等,同时也承担着相应的义务,如相互忠实、相互扶养等。因此,领取结婚证这一行为在男女双方之间形成了受法律保护的权利义务关系,即法律关系。同学关系是基于个人在学校学习期间形成的一种社会关系,这种关系并没有相应的法律规范对其进行全面、系统的调整,双方之间不存在法定的权利和义务关系。所以,高中同学关系不属于法律关系。恋爱关系和订婚是基于双方自愿建立的情感和约定关系,目前我国法律并没有对恋爱关系和订婚行为进行明确规范和调整,双方在恋爱和订婚期间并不具有法定的权利和义务。因此,确定恋爱关系并订婚不属于法律关系。以夫妻名义一起生活但未办理结婚登记的情形,在我国法律中不被认定为合法有效的婚姻关系。虽然可能会涉及到一些财产分割、子女抚养等问题,但这种关系本身并没有像合法婚姻那样受到《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的全面保护和规范,双方之间不存在法定的夫妻权利义务关系。所以,以夫妻名义一起生活不属于法律关系。综上,具有法律关系的是领取结婚证这一情形。

3、商品经济的基本规律是()

A.竞争规律

B.价值规律

C.剩余价值规律

D.供求规律

【答案】:B

【解析】本题可根据各规律在商品经济中的地位和作用来判断商品经济的基本规律。竞争规律是商品经济活动中优胜劣汰的手段和方法,它促使商品生产者改进技术、提高劳动生产率等,但它并不是商品经济的基本规律。价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律,其基本内容是商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。在商品经济中,价值规律贯穿于商品生产和商品交换的全过程,它自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例,刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率,促使商品生产者在竞争中优胜劣汰,因此价值规律是商品经济的基本规律。剩余价值规律是资本主义的基本经济规律,它决定着资本主义生产的实质,决定着资本主义生产发展的一切主要方面和主要过程,所以它不属于商品经济的基本规律。供求规律是指商品的供求关系与价格变动之间的相互制约的必然性,它是市场机制的内容之一,但不是商品经济的基本规律。综上,本题答案是价值规律。

4、政策的目标群体是指()。

A.利益集团

B.政策受益者

C.政策影响和制约的对象

D.知识分子

【答案】:C

【解析】政策的目标群体指的是受到政策影响和制约的对象。利益集团是具有共同利益诉求从而采取共同行动的团体,它不一定是政策直接针对的对象;政策受益者只是目标群体中的一部分,不能涵盖所有受政策影响的主体;知识分子是一个特定的知识阶层,并非政策目标群体的准确表述。所以该题应选政策影响和制约的对象。

5、2022年11月21日,()古船时隔150多年后成功整体打捞出水,考古与文物保护区的重大阶段性成果。

A.黄海口二号

B.长江口二号

C.海河口二号

D.淮河口二号

【答案】:B

【解析】2022年11月21日整体打捞出水且是考古与文物保护区重大阶段性成果的古船是长江口二号,它时隔150多年重现,所以应填长江口二号。

6、中国古代有一句俗语“物以稀为贵,以多为贱”,这句话包含的道理是()。

A.使用价值是价值的物质承担者

B.价值与使用价值是对立的关系

C.商品的价值受供求关系的影响

D.商品的价格受供求关系的影响

【答案】:D

【解析】“物以稀为贵,以多为贱”意思是物品因稀少而显得珍贵,因数量多而价格低贱,体现的是物品价格与供求之间的关联。使用价值是价值的物质承担者强调的是使用价值对于价值的基础性作用,与物品因稀缺或充足导致贵贱的现象不相关。价值与使用价值是对立统一关系,题干重点并非

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