十堰郧阳区招聘社区专职工作人员考试真题2024.docxVIP

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十堰郧阳区招聘社区专职工作人员考试真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题

1.流浪人员乞讨救助站应当根据受助人员的情况确定救助期限,一般不超过()。

A.5天

B.10天

C.20天

D.15天

【答案】:B

2.不为任何物质报酬,不受私人利益的驱使,不受法律的强制,基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员()。

A.社会工作者

B.社区志愿者

C.社区服务员

D.社区经理人

【答案】:B

3.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.在机构中为目标人群开办健康教育小组

B.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

C.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

D.请社区干部一起入户了解居民健康需求

【答案】:B

4.社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王联络物业公司对全小区的道路、活动场所、公共厕所等进行了适老化改造,并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人________的需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.居家安全

【答案】:D

5.注重社区居民个人的发展,在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性,协助居民体会制度上的不完善或不公平,学习聚集集体的力量,创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作()。

A.学历教育

B.解放式教育

C.控制式教育

D.补偿式教育

【答案】:B

6.()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。

A.小组工作

B.个案工作

C.社会工作行政

D.社区工作

【答案】:A

7.社会工作者:“小萍,我们归纳一下,你刚才讲的主要有两点,第一是疫情期间在家上网课,缺少学校氛围,有点松懈,学习状态和效率都让你不满意;第二是明年要毕业了,究竟是考研出国还是回老家找份工作,你有点迷茫。你看我说的有遗漏吗?”上述表述中,社会工作者运用的谈话技巧是:

A.反映

B.对焦

C.澄清

D.摘要

【答案】:D

8.老年人提交居家养老服务申请表,镇街审批确定服务类型后,需公示()天,并通知服务对象。

A.5

B.10

C.3

D.7

【答案】:C

9.老严入住精神卫生中心,医务社会工作者小于为其提供个案服务,经与老严及其家属会谈并进行预估后,小于发现,老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,因而拒绝治疗,一心想回家。老严的老伴告诉小于,老严在家经常自言自语,还时常骂人,针对上述情况,小于适宜为老严一家提供的服务有()。

A.协助老严了解和熟悉病房的环境

B.给老严介绍社会康复的资源

C.将老严转介给社区的康复机构

D.安抚老严情绪,促进其配合治疗

【答案】:D

10.社会工作方法的选取应该针对家庭的需要,综合运用于家庭工作之中。家庭的问题是多样的,社会工作者的工作手法也应该是()。

A.一致的

B.简单的

C.多元的

D.复杂的

【答案】:C

11.李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助。会谈后,小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状,但从机构的服务范围来看,无法向其提供有效的帮助。因此,小杨想把李女士转介给其他专业机构。在转介前,小杨首先要征得()。

A.督导同意

B.机构同意

C.李女士丈夫同意

D.李女士自己同意

【答案】:D

12.社区党组织应加强流动党员动态调查,引导党员严格要求自己,创新开展党员主题实践活动,每()推出1个活动主题。

A.月

B.年

C.季度

D.半年

【答案】:A

13.老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、XXX医史,身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。

A.获得特殊的医护照顾

B.增进良好的医患关系

C.争取更多的医疗救助

D.获得全面支持性服务

【答案】:D

14.社区党组织每年应开展不少于()次的文明创建活动,积极发挥统筹协调整合作用。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】:D

15.户籍不在本社区,但在本社区居住满()年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。

A.3

B.4

C.1

D.2

【答案】:A

16.某街道办事处向社会工作服务机构购买服务,内容是为辖区内的社区工作者提供社会工作专业培训。该机构设计了一系列课程,旨在帮助社区工作者内化专业价值,理解专业伦理和丰富专业知识,从提升社区工作者专业知识素养的角度来

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