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探寻初中生本色作文与周记写作的内在联系及协同发展路径
一、引言
1.1研究背景
写作能力是学生终身受用的关键能力,它贯穿于学生的学习、生活与未来发展的各个阶段。具备良好写作能力的学生,不仅能在语文学习中取得优异成绩,更能在其他学科中准确表达观点、阐述思想,为知识的吸收与运用奠定坚实基础。写作还是学生情感抒发与思想交流的重要方式,帮助他们梳理内心世界,与他人建立深度的精神联系,对学生的心理健康与人格塑造有着积极影响。
在当今社会,信息传播迅速,文字表达无处不在。无论是日常的书面沟通,还是学术研究、职场报告,写作能力都起着举足轻重的作用。它已成为学生未来在社会中立足、发展的必备技能,关乎他们能否
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