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2025年日语能力测试N2级冲刺训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语法

要求：选择正确的语法形式填空。

1.彼は(）学校に行きました。

A.に

B.を

C.から

D.で

2.私は(）仕事をしています。

A.と

B.に

C.を

D.で

3.彼女は(）映画を見ました。

A.に

B.を

C.から

D.で

4.私は(）家に帰りました。

A.に

B.を

C.から

D.で

5.彼は(）本を読んでいます。

A.に

B.を

C.から

D.で

6.私は(）友達と会いました。

A.に

B.を

C.から

D.で

7.彼女は(）勉強しています。

A.に

B.を

C.から

D.で

8.私は(）学校に行きました。

A.に

B.を

C.から

D.で

9.彼は(）映画を見ました。

A.に

B.を

C.から

D.で

10.私は(）友達と会いました。

A.に

B.を

C.から

D.で

二、词汇

要求：根据句意，选择合适的词语填空。

1.彼は(）大学を出ました。

A.で

B.に

C.から

D.で

2.私は(）友達と会いました。

A.で

B.に

C.から

D.で

3.彼女は(）本を読んでいます。

A.で

B.に

C.から

D.で

4.私は(）学校に行きました。

A.で

B.に

C.から

D.で

5.彼は(）映画を見ました。

A.で

B.に

C.から

D.で

6.私は(）友達と会いました。

A.で

B.に

C.から

D.で

7.彼女は(）勉強しています。

A.で

B.に

C.から

D.で

8.私は(）学校に行きました。

A.で

B.に

C.から

D.で

9.彼は(）映画を見ました。

A.で

B.に

C.から

D.で

10.私は(）友達と会いました。

A.で

B.に

C.から

D.で

三、阅读理解

要求：阅读短文，回答问题。

1.短文：

昨日、私は友達とショッピングをしました。まず、私たちはデパートに行き、衣服を買いました。次に、レストランで食事をしました。その後、映画を見ました。楽しい一日でした。

問題：

(1)昨日の一日で、どのような活動をしましたか？

(2)私たちはどのような場所を訪れましたか？

(3)昨日の一日はどうでしたか？

四、翻译

要求：将下列句子翻译成日语。

1.我们国家的发展离不开人民的共同努力。

2.这本书对初学者来说太复杂了。

3.她的英语水平在班级里是最高的。

4.他的决定是基于充分的分析和考虑。

5.请问您对这次旅行有什么特别的期望吗？

6.我们应该保护环境，留给子孙后代一个美好的家园。

7.他虽然年纪轻轻，但已经取得了许多成就。

8.这个问题需要我们团队的合作来解决。

9.她总是能准确无误地完成老师布置的任务。

10.我希望我的孩子能够快乐地成长。

五、阅读理解

要求：阅读下列短文，回答问题。

短文：

在现代社会，环境保护已成为全球关注的热点问题。随着工业化和城市化进程的加快，环境问题日益严重。为了保护我们的地球，各国政府和个人都应采取积极措施。

问题：

(1)本文主要讨论的是什么问题？

(2)工业化和城市化进程对环境造成了哪些影响？

(3)为了保护环境，我们应该采取哪些措施？

(4)个人应该如何参与到环境保护中？

(5)本文最后一段提出了哪些观点？

六、写作

要求：根据以下提示，写一篇150字左右的短文。

提示：

1.描述一个你喜欢的季节及其特点。

2.解释你为什么喜欢这个季节。

3.举例说明这个季节的一些活动或风景。

4.总结这个季节给你的感受。

本次试卷答案如下：

一、语法

1.A

解析：句子意为“他去了学校。”在这里，“に”表示方向或目的地。

2.B

解析：句子意为“我在做工作。”在这里，“に”表示目的或动作的对象。

3.A

解析：句子意为“她看了电影。”在这里，“に”表示方向或目的地。

4.A

解析：句子意为“我回家了。”在这里，“に”表示方向或目的地。

5.B

解析：句子意为“他正在读书。”在这里，“を”表示动作的对象。

6.A

解析：句子意为“我和朋友见面了。”在这里，“に”表示方向或目的地。

7.B

解析：句子意为“她正在学习。”在这里，“を”表示动作的对象。

8.A

解析