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We’reFamily!UNIT2SectionAWhatisyourfamilylike?Listening1a-1d
思维品质学习能力文化意识语言能力教学目标能够识记并掌握本节课上遇到的新单词,短语及目标句型;能够用目标句型谈论家庭关系和家庭的人员组成。能够结合图片,对听力内容进行预测和预判;通过听说活动,提高学生的听力能力及口语表达能力。引导学生认识到家庭对每一个人的重要性,提升营造和谐家庭关系的意识,热爱家人,珍惜与家人相聚的美好时光。能够自主采用合适的方式、方法观察和理解所学内容中语言结构,从而更好地锻炼思维的灵活性。
能够掌握有关家庭成员及家庭关系的词汇
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