六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

2.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

3.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

4.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

5.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

6.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

二.填空题(共6题，共36分)

1.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

2.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

3.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

5.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

6.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（??）

2.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

3.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

4.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

5.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

6.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共46分)

1.自然灾害会造成什么后果？

2.怎样防御自然灾害？

3.日本的水俣病告诉了我们什么？

4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

5.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

六.材料题(共2题，共17分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共1题，共12分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.D

6.A

二.填空题

1.始终；一直；斗争

2.生命；伤及；规律

3.山体滑坡

4.危害程度；一般；严重；黄色；红色

5.义务；碧绿；蔚蓝；天空

6.家园；大自然

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。

2.（1）具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。（2）为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。（3）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重