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少先队争章活动课教案(4课时全)
一、教育目标
通过一系列的爱心活动,用实际行动真实体会“美德章”的内涵,帮助二年级小队员们认识美德行为的美好和重要性,争获“美德章”。
二、获章要求:
1.学习美德章的具体含义,结合“爱心”系列活动,把美德行动实践到人。
2.寻找爱心源头,设计爱心活动。
3.初步实践,记录自己的爱心行为和感受。
4.通过“争星创优”活动,评定队员们的爱心行动。
三、课时进程
第一课时——争章启动活动。认识“美德章”,了解争章目标、获章要求,制定简要争章计划。
第二课时——争章实践活动。根据“美德章”的获章要求,组织开展小队争章实践活动。
第三课时——争章展示活动。结合各小队及
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