2023年大理州公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2023年大理州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、在社会生产过程中起决定作用的环节是（）

A.消费

B.交换

C.分配

D.生产

【答案】：D

【解析】社会生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中，生产是起决定作用的环节，它决定着分配、交换和消费的对象、方式、数量和性质。分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。因此，在社会生产过程中起决定作用的环节是生产。

2、下列关于单位犯罪的说法，正确的是（）。

A.单位犯罪既包括故意犯罪，也包括过失犯罪

B.对单位犯罪，既可判处罚金，也可判处没收财产

C.单位犯罪时至少是单位和单位成员之间的共同犯罪

D.对单位犯罪既要处罚单位，也要处罚直接负责的主管人员和其他责任人

【答案】：A

【解析】单位犯罪是公司、企业、事业单位、机关、团体为单位谋取非法利益，经单位集体研究决定或者由有关负责人员决定实施的危害社会的行为。单位犯罪的主观方面可以是故意，也可以是过失。例如，工程重大安全事故罪是典型的单位过失犯罪，所以单位犯罪既包括故意犯罪，也包括过失犯罪。对于单位犯罪的刑罚，一般采取双罚制，即对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚。但对单位只能判处罚金，不能判处没收财产，因为没收财产针对的是犯罪行为人的个人财产，单位财产并非个人财产范畴。单位犯罪是单位本身的犯罪，不是单位与单位成员之间的共同犯罪。单位是具有独立主体资格的组织，单位犯罪是单位整体意志支配下实施的行为，不能简单认定为单位与成员的共同犯罪。在单位犯罪中，存在单罚制的情况，即只处罚直接负责的主管人员和其他直接责任人员，不处罚单位。综上，正确说法是单位犯罪既包括故意犯罪，也包括过失犯罪。

3、市场经济中，企业开展生产经营活动的直接目的是（）。

A.发展市场

B.增加税收

C.追求利润

D.繁荣市场

【答案】：C

【解析】市场经济中，企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。企业生产经营活动的核心目标就是通过合理配置资源、组织生产和销售等一系列活动来获取利润。只有获得利润，企业才能生存和发展，才能实现扩大生产规模、提升技术水平等进一步的发展目标。发展市场、增加税收和繁荣市场并非企业进行生产经营活动的直接目的。虽然企业的经营活动在客观上可能会对市场发展、税收增加和市场繁荣产生积极作用，但这些都只是企业经营活动带来的外部效应，而不是企业开展生产经营活动所追求的直接结果。所以企业进行生产经营活动的直接目的是追求利润。

4、网络生态治理工作将重点强化专项整治和基础管理，实现网络生态治理由局部治理、分散治理、应急治理向（）转变。①全面治理②系统治理③常态化治理④日常治理

A.①②

B.①③④

C.①②③

D.①②④

【答案】：D

【解析】网络生态治理工作重点强化专项整治和基础管理，旨在推动网络生态治理模式的转变。局部治理存在覆盖范围局限问题，分散治理缺乏整体性和协同性，应急治理则具有临时性和被动性。要实现网络生态的良好治理，需要进行全面、系统且常态化的治理。全面治理强调对网络生态各个方面、各个环节实施全方位管理，避免出现治理盲区，确保治理的完整性和全面性。系统治理注重运用系统思维，统筹考虑网络生态的各个要素及其相互关系，通过构建协同、高效的治理体系，实现治理的科学性和有效性。常态化治理则要求将网络生态治理作为一项长期、稳定的工作，建立健全长效治理机制，避免治理工作的间歇性和随意性，保证治理工作持续、稳定推进。而日常治理侧重于一般性的日常管理工作，相比之下，不能很好地体现从局部、分散、应急治理转变的本质要求。所以网络生态治理应由局部治理、分散治理、应急治理向全面治理、系统治理、常态化治理转变。

5、公元前60年，西汉中央政权设立（），标志着新疆地区正式成为中国领土的一部分。

A.安西都护府

B.北庭都护府

C.西域都护府

D.俄力思军民元帅府

【答案】：C

【解析】本题主要考查西汉时期对新疆地区管理的相关历史知识。公元前60年，西汉中央政权设立西域都护府，标志着新疆正式成为中国领土的一部分。安西都护府是唐朝时期唐太宗为了加强对西域地区的控制而设立的军政机构。北庭都护府同样是唐朝设立的管理西域地区的重要机构，武则天于庭州置北庭都护府。俄力思军民元帅府是元朝在西藏阿里地区设立的地方行政机构，管理今克什米尔东部和西藏阿里地区。综上，正确答案是西域都护府。

6、按照决策的重要程度进行不同分类，常用于解决全局性、长远性等重大决策问题的决策是（）。

A.战术决策

B.战略决策

C.风险型决策

D.常规决策

【答案】：B

【解析】本题考查按决策重要程度不同