2023年黔南布依族苗族自治州公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（历年真题）.docxVIP

2023年黔南布依族苗族自治州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、“三个和尚没水喝”体现出人浮于事或许反而比不上人少更易把事情办好。但从另一个角度看，若“三个和尚”都恪尽职守，又可能出现水满为患的状况。这两种不同的表述表明（）。

A.在不同心态作用下会产生不同的群体合作结果

B.纵使管理有方，也不一定人多好办事

C.管理工作的有效性需要考虑内部环境和各部分的整体效应

D.即使管理无方，人多还是比人少好办事

【答案】：C

【解析】题干中提到两种情况，一种是人浮于事时人多不如人少好办事，另一种是人员都负责时会造成水满为患。这说明管理工作不能只考虑人员数量多少，而是需要综合考虑内部环境以及各部分相互作用产生的整体效应。心态只是影响群体合作结果的一个因素，但题干重点并非强调不同心态，排除；题干不是单纯探讨人多人少与办事的关系，而是突出管理要考虑多方面因素，所以不能得出纵使管理有方也不一定人多好办事，也不能得出即使管理无方人多还是比人少好办事的结论。因此，体现出管理工作的有效性需要考虑内部环境和各部分的整体效应。

2、某国正进行经济发展方向调整，在其沿海发达地区，多数农业科技人才面临就业难题，而山区等欠发达地区却急需农业科技人才，存在相关专业人才匮乏的困境。这种现象称为（）。

A.摩擦性失业

B.周期性失业

C.季节性失业

D.短暂性失业

【答案】：A

【解析】本题描述的现象是在沿海发达地区和山区等欠发达地区出现农业科技人才就业状况的差异，即沿海发达地区就业困难，而山区等欠发达地区人才匮乏。这种现象属于摩擦性失业。摩擦性失业是由于劳动力市场信息不对称、求职者与工作岗位匹配需要时间等原因产生的失业。在本题中，农业科技人才在不同地区分布不均，沿海发达地区人才过多，欠发达地区人才匮乏，这是因为人才在地区间的流动和岗位匹配存在一定的困难和时间差，符合摩擦性失业的特征。周期性失业是由经济周期波动引起的失业，当经济处于衰退阶段时，总需求下降，企业会减少生产，从而导致失业增加。本题中并未体现出经济周期波动对就业的影响。季节性失业是由于某些行业生产的季节性特点所引起的失业，比如农业、旅游业等，在特定季节需求旺盛，其他季节需求减少，从而导致失业。本题与季节因素无关。短暂性失业并非规范的经济学专业术语，在解释失业类型的语境中通常不使用该表述。综上所述，题目中描述的现象称为摩擦性失业。

3、下列选项中，属于行政强制措施的是（）。

A.罚金

B.扣押财物

C.划拨存款

D.代履行

【答案】：B

【解析】本题可根据行政强制措施、行政强制执行以及刑罚的相关概念来进行分析判断。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。刑罚是指依照法律对违法者实行的强制处分，是对罪犯惩罚的一种强制方法。选项中“罚金”是人民法院判处犯罪人向国家缴纳一定数额金钱的刑罚方法，属于刑罚的一种，并非行政强制措施。“扣押财物”是行政机关对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为，属于行政强制措施。“划拨存款”是行政机关或行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的当事人，依法强制将其账户内的存款划转到指定账户以实现行政决定所确定义务的执行方式，属于行政强制执行。“代履行”是指义务人逾期不履行行政法义务，由他人代为履行可以达到相同目的的，行政机关可以自己代为履行或者委托第三人代为履行，向义务人征收代履行费用的强制执行制度，属于行政强制执行。综上，本题答案为扣押财物。

4、“胡萝卜加大棒”的管理方法依据的前提假设是（）。

A.人是很复杂的，每个人的需要及需要的层次都不尽相同

B.人都希望以尽可能少的付出，获得最大幅度的收获，并为此可不择手段

C.人都有发挥潜力、表现自己才能的欲望，满足该欲望人才会感到最大的满足

D.人具有社会性，人与人之间的关系和组织的归属感比经济报酬更能激励人的行为

【答案】：B

【解析】“胡萝卜加大棒”的管理方法是一种将奖励（胡萝卜）和惩罚（大棒）相结合的管理策略，这种策略认为人在本质上是懒惰的，他们会尽可能地逃避工作，并且只追求物质利益，为了获得最大的经济利益，甚至可能不择手段。所以会用奖励来激励他们努力工作，用惩罚来约束他们的行为。人是很复杂的，每个人的需要及需要的层次都不尽相同，这是复杂人假设的观点，不符合“胡萝卜加大棒”管理方法的前提。人都有发挥潜力、表现自己才能的欲望，满足该欲望人才会感到最大的满足，这是自我实现人假设的观点，与“