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在线学习与混合学习模式的融合与创新路径

前言

为了确保教育资源能够广泛共享，需要构建一个有效的资源共享机制。数字技术可以通过数据传输、云计算等技术手段，实现教育内容和学习成果的共享，使不同地域、不同背景的学习者都能平等地享受到优质的教育资源。通过资源共享机制，可以减少教育资源的地域不均衡，提高教育公平性。

传统的教育模式往往受到时间与空间的局限，而数字技术为学习提供了灵活的时间和地点选择。通过线上课程、虚拟课堂等方式，学习者可以在任何地点、任何时间进行学习。这不仅适应了现代社会的快节奏生活，也满足了终身教育对学习时间灵活性的需求。

数字技术的进

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