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信息技术在残疾人职业教育中的应用与发展
说明
残疾人群体面临着较为严峻的就业困境。由于身体机能的局限性，很多残疾人不能从事传统行业中的大部分工作，且在某些职业领域内，残疾人较少获得平等的就业机会。再加上社会对残疾人就业能力的认知存在偏差，导致残疾人在求职过程中容易遇到歧视和偏见，进一步加剧了他们的就业难度。
残疾人群体在身体、智力、感知等方面的差异性较大，这要求教育内容必须具有高度的个性化。但目前的职业教育体系往往以统一标准进行教学，忽视了残疾学生的个别需求。无论是在课程设计、教学方法还是评价体系上，都未能针对不同残疾类型和残疾程度的学员制定个
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