2025年《小儿推拿》期末考试复习题库附参考答案详解(完整版).docxVIP

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2025年《小儿推拿》期末考试复习题库

第一部分单选题(20题)

1、以下哪一项不属于推法()

A.食指平推法

B.拇指平推法

C.掌推法

D.拳推法

【答案】:A

【解析】本题考查推法的分类相关知识,破题点在于准确掌握常见推法的类型并对各选项进行分析判断。对选项A的分析食指平推法并不属于常见的推法类型,所以该项符合题意。对选项B的分析拇指平推法是常用的推法之一,在推拿等操作中较为常见,故该项不符合题意。对选项C的分析掌推法也是推法的一种,利用手掌进行推动操作,是比较经典的推法方式,因此该项不符合题意。对选项D的分析拳推法同样属于推法的范畴,通过握拳的方式进行推动动作,所以该项不符合题意。综上,不属于推法的是食指平推法,答案选A。

2、下列哪项不是推拿的常用介质()

A.药酒

B.乳霜剂

C.干姜

D.凡士林

【答案】:C

【解析】本题主要考查推拿常用介质的相关知识。在推拿操作中,常用介质来润滑、保护皮肤,增强手法效果等。选项A,药酒是推拿常用介质之一。药酒具有一定的药力,在推拿时使用,可以借助推拿手法使药力更好地渗透到人体,起到活血通络、消肿止痛等作用,所以药酒是推拿常用介质,该选项不符合题意。选项B,乳霜剂也是推拿常用的介质。它质地细腻,润滑性较好,能减少推拿时皮肤与手部之间的摩擦,让手法操作更加顺畅,同时部分乳霜剂可能还具有滋养皮肤等功效,因此乳霜剂属于推拿常用介质,该选项不符合题意。选项C,干姜并非推拿的常用介质。干姜一般作为中药材,常内服用于温中止呕、回阳通脉等,在推拿操作中,干姜通常不直接作为介质使用,该选项符合题意。选项D,凡士林是一种常见的推拿介质。它具有良好的润滑性和封闭性,能有效防止皮肤水分散失,在推拿过程中可减少摩擦力,避免皮肤受损,所以凡士林是推拿常用介质,该选项不符合题意。综上,答案选C。

3、两乳头之间()寸

A.6

B.8

C.9

D.11

【答案】:B

【解析】本题考查人体穴位定位中两乳头之间的距离尺寸。在人体经络穴位定位的标准中,两乳头之间的距离规定为8寸,所以本题正确答案选B。

4、以下哪一项属于叩击类手法()

A.振法

B.捏法

C.揉法

D.拍法

【答案】:D

【解析】本题主要考查叩击类手法的相关知识。逐一分析各选项:-选项A:振法是以手指或手掌着力于穴位上,前臂和手部的肌肉强力地静止性用力,产生振颤动作,不属于叩击类手法。-选项B:捏法是用拇指和其他手指相对用力,捏提肌肤,不属于叩击类手法。-选项C:揉法是用手掌大鱼际、掌根或手指罗纹面着力,吸附于一定部位或穴位上,作轻柔和缓的环旋运动,并带动该处的皮肤、皮下组织一起揉动,不属于叩击类手法。-选项D:拍法是用虚掌拍打体表,属于叩击类手法。综上,答案选D。

5、小儿推拿的适宜年龄是()

A.3岁以下

B.6岁以下

C.8岁以下

D.7岁以下

【答案】:B

【解析】这道题考查的是小儿推拿适宜年龄的相关知识。小儿推拿是建立在祖国医学整体观念的基础上,以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导,运用各种手法刺激穴位,使经络通畅、气血流通,以达到调整脏腑功能、治病保健目的的一种方法。一般来说,6岁以下的儿童由于身体处于生长发育阶段,生理机能相对较弱,对推拿手法的耐受性和反应较好,通过小儿推拿可以有效地调节身体机能、增强免疫力、预防和治疗一些常见疾病。而随着年龄的增长,儿童的身体结构和生理机能逐渐成熟,推拿的效果可能会相对减弱,并且可能需要结合其他治疗方法。所以小儿推拿的适宜年龄是6岁以下,答案选B。

6、交叉韧带“十”字损伤,见于哪个试验阳性()

A.浮髌试验

B.膝侧向活动试验

C.抽屉试验

D.研磨试验

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同膝关节试验与相应损伤的对应关系。首先分析选项A,浮髌试验主要用于检查膝关节内是否存在大量积液,当膝关节内有较多积液时,浮髌试验可呈阳性,而非交叉韧带“十”字损伤的表现,所以选项A错误。选项B,膝侧向活动试验主要用于检查膝关节的侧副韧带是否损伤。当侧副韧带损伤时,该试验会出现异常表现,并非针对交叉韧带“十”字损伤,因此选项B错误。选项C,抽屉试验是用于检查膝关节前、后交叉韧带损伤的重要方法。前抽屉试验主要检测前交叉韧带,后抽屉试验主要检测后交叉韧带。当交叉韧带“十”字损伤时,抽屉试验会呈现阳性,所以选项C正确。选项D,研磨试验主要用于诊断膝关节半月板损伤。在研磨时,若出现疼痛或弹响等异常表现,提示可能存在半月板损伤,和交叉韧带“十”字损伤无关,故选项D错误。综上,本题正确答案为C。

7、实则拿法为复合手法,含有()

A.捏法

B.提法

C.揉法

D.以上A、B、C

【答案】:D

【解析】该题考查的是实则拿法这一复合手法所包含的具体手法。拿法

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