用方程(组)解决问题教学课件.pptVIP

方程(组)解决问题1、实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五·一”期间的销售情况，下面是调查后每人的交流情况，请分别求出A、B两个超市今年“五·一”的销售额。两超市销售额去年共150万元，今年共170万元A超市的销售额今年比去年增加15%B超市的销售额今年比去年增加10%甲乙丙2、某班进行个人投篮比赛，受污染的下表记录了在规定时间内投进n个球的人数分布情况：进球数n012345投进n个球的人数1272已知：进球3个或3个以上的人平均每个人进3.5个球；进球4个或4个以下的人平均每个人进2.5个球。问：投进3个球和4个球的各有多少人？3、玩具厂工人的工作时间：每月25天，每天8h。待遇：按件计酬，多劳多得，每月另加福利工资100元，按月结算。该厂生产A、B两种产品，工人每生产一件A产品，可得报酬0.75元；每生产一件B产品，可得报酬1.40元。下表记录了工人小李的工作情况：A的生产件数(件)B的生产件数(件)总时间(min)11353285A的生产件数(件)B的生产件数(件)总时间(min)11353285根据上表信息，请回答问题：(1)小李每生产一件A产品和每生产一件B产品，分别需要多少分钟？(2)如果生产各种产品的数目没有限制，那么小李每月的工资数目在什么范围之内？4、某山区有23名中、小学贫困生需资助，资助一名中学生需a元，资助一名小学生需b元。某校初中各年级学生捐款数额与其恰好资助贫困中、小学生人数的部分情况。如下表所示：年级捐款数额资助贫困中学生人数(名)资助贫困小学生人数(名)初一年级400024初二年级420033初三年级7400年级捐款数额资助贫困中学生人数(名)资助贫困小学生人数(名)初一年级400024初二年级420033初三年级7400(1)求a、b的值；(2)初三年级的捐款解决了其余贫困中小学生的费用，请将初三年级学生可资助的贫困中、小学生的人数填入表中(不需要写出计算过程)。5、一列匀速行驶的火车，从它进入600米的隧道到离开，共30秒，又知在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5秒，则这列火车的长度是多少米？一张纸的承受力固城中心小学你能用一张纸托起多少重物呢？重物必须高出桌面10厘米除了胶带不能使用任何辅助可以改变纸的形状统一使用科学书作为重物哪个小组托起的科学书最多就是获胜小组不必着急，先讨论下怎么做？建议把纸张折成以下形状试试！形状预测承受重量（书）实际承受重量（书）认识几种基本形状球柱锥台这些又叫什么形状呢？它们主要是哪种形状？仔细观察身边的这些物体，

它们都是由哪些形状组成的呢？动、植物们的形状真是千奇百怪！蛋壳虽薄，却能承受很大的力量四个蛋壳能承受多大的力量呢？