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2023年黑龙江省哈尔滨市依兰县迎兰朝鲜族乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重,越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失业,不知将来如何生活,失去了信心。为此,她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论,小陶恰当的做法是()

A.引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义

B.建议郭女士忘却痛苦的经历,着眼未来开始新的生活

C.协助郭女士分析困难的处境,评估其情绪和认知状态

D.劝说郭女士树立生活的信心,把握机会重新建立家庭

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对存在主义理论在社会工作实践中应用的理解。存在主义理论强调个人的存在和自由,认为人们要对自己的选择和行动负责,并且通过面对和理解生活中的困境来找到生命的意义。选项A,引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义,符合存在主义理论。在郭女士面临女儿叛逆、自己失业等困境时,引导她从存在主义视角出发,将这些困难视为自我成长和发现生命意义的契机,能帮助她在困境中找到新的方向,所以该选项正确。选项B,建议郭女士忘却痛苦经历着眼未来,这违背了存在主义理论强调面对困难并从中获取意义的核心。痛苦经历是她生命的一部分,不应被简单忘却,而应从中挖掘价值。选项C,协助郭女士分析困难处境、评估其情绪和认知状态,这更倾向于一般的心理评估和问题分析方式,没有体现存在主义理论中对困境意义的深入挖掘和理解。选项D,劝说郭女士树立生活信心并重新建立家庭,这种做法过于片面地关注外在的生活形式,没有触及存在主义理论中关于个人存在意义和自我选择的关键内容。综上,正确答案是A。通过引导郭女士正视困难并理解其意义,能更好地帮助她应对当前的生活困境,实现自我成长和转变。

2、小王的父母对其的家庭教养使孩子养成以自我为中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的霸王心态。小王父母对他的家庭教养方式属于()。

A.娇纵型

B.支配型

C.专制型

D.放任型

【答案】:A

【解析】本题主要考查不同家庭教养方式的特点,并据此判断小王父母的教养方式。家庭教养方式一般可分为娇纵型、支配型、专制型和放任型等。娇纵型教养方式表现为父母盲目溺爱和疏于管束孩子,这会导致孩子养成以自我为中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度等类似“霸王”的心态和行为。在本题中,小王父母的家庭教养使得孩子呈现出以自我为中心、骄横跋扈等特征,这与娇纵型教养方式的表现高度契合。支配型教养方式往往是家长对孩子的生活进行全方位的控制,孩子缺乏自主空间;专制型教养方式强调家长的权威,对孩子要求严格且多采用惩罚手段;放任型教养方式则是对孩子放任自流,缺乏必要的关注与引导。综合对比,本题答案选A。

3、社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别,注重每个组员的内在价值和能力,鼓励他们自由表达,协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是()。

A.人本主义理论

B.增强权能理论

C.生态系统理论

D.社会支持理论

【答案】:A

【解析】本题可通过对题干中社会工作者小可做法的分析,结合各个理论的特点来判断其依据的理论。在本题中,社会工作者小可在小组工作里尊重组员之间的差别,重视每个组员的内在价值和能力,积极鼓励他们自由表达,并协助他们发挥各自的优势和能力。人本主义理论强调人的价值和尊严,认为每个人都有自我成长和发展的能力,注重个人的内在体验和主观感受,这与小可的做法相契合,即尊重个体差异,挖掘个体的内在价值和能力。增强权能理论主要聚焦于帮助服务对象增强自身的权能,强调通过外部资源和支持来提升服务对象掌控自己生活和环境的能力,题干未突出增强权能方面的内容。生态系统理论关注的是个体与周围环境的相互关系和互动,强调人是生活在一系列相互关联的系统之中,题干未体现这方面的重点。社会支持理论侧重于探讨个人所拥有的社会支持网络对其应对困难和保持身心健康的作用,题干也未涉及社会支持网络相关内容。综上所述,小可的做法所依据的是人本主义理论,所以答案选A。

4、目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室,给带婴儿出行的母亲造成不便,使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是()

A.人的行为不能适应社会环境

B.社会环境影响人的行为

C.人类行为能够改变社会环境

D.社会环境决定人类行为

【答案】:B

【解析】本题主要考查人类行为与社会环境的基本关系,解题的关键在于分析题干中社会环境因素如何对人的行为产生影响。题干中提到国内部分火车站、飞机场没有母婴休息室这一社会环境现状。对于带婴儿出行的母亲而言,这一现状给她们带来了极大不便。由于出行面临诸多困难,导致部分母亲不得不减少外出次数,这明显体现了社会环境对人的行为产生了影响。选项A中说人的

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