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紧急情况应急预案

有效的应急预案有助于提高灾后重建的效率,

紧急情况应急预案篇1

目前,正值流感的高发季节,学校染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾

病能力低,容易导致染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的

身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此,学校认识切实加强染

病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育

秩序。一、校染病防治工作领导小组组长:副组长:组员:各班班主任具体负

责宣和晨检二、染病预防1、按照国家对染病实行预防为主的方针,针对

学校人口密集的特点,、容易在学生中发生的常见染病,如流感,病毒性肝炎、

肺结核、痢疾、肠道染病等,开展染病预防知识和预防措施的卫生健康教育

工作。2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生

养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等

病媒昆虫及其它播染病的或者患有人畜共患染病的动物危害。4、有计划地

建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。

三、染病疫情报告加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全

体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长

在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。

学校全面实行学生健康查检制度。做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记

工作,如在校发现有流感等类似症状的,须即隔离并通知家长带到正规医院治

疗。加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在

同一学校短期内学生因病缺席异常增多一(学校达3人以上)或累计发现流感病例

达10例时,学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。四、传

染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以

隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。2、对疑似传染病的病人,在明确诊

断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。3、建学生定期

健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染

病在学校的传播途径c4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当

前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。5、做好学生缺勤,排查登记。各

班班主任每大做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专兼()职卫生保健

人员或学校传染病疫情报告人。6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病

学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学

要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。7、做好学校的环境卫生,消除疾病

传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,

对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。8、严格执行传染

病疫情登记、报告制度。9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有

呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,即上报校长,按有关规定上

报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。五、传染病防治监督检

查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格

贲任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,

根据工作要求开展专项督导检查。对发现问题,及时提出整改措施,把不安全

因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或

食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成

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