2023年临汾市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解参考.docxVIP

2023年临汾市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、甲性情暴躁，时常对两个儿子实施暴力行为。某一天，甲饮酒后回到家中，开始对大儿子乙恶语相向，随后冲进厨房拿起菜刀，一边叫骂一边朝着乙砍去。这时，站在甲身后的小儿子丙（已成年）拿起门后的木棍，猛击甲的头部一下，致使甲当场死亡。丙的行为是（）

A.故意杀人

B.紧急避险

C.防卫过当

D.正当防卫

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。本题中，甲喝酒后回家对大儿子乙破口大骂并冲进厨房拿起菜刀边骂边向乙砍去，甲的行为属于正在进行的严重危及他人人身安全的暴力犯罪。小儿子丙（已成年）为了保护乙的人身安全，拿起门后的木棍向甲的头部猛击一下致甲当场死亡，丙的行为是为制止甲的不法侵害而采取的防卫行为。由于甲的行为属于严重危及人身安全的暴力犯罪，在此情况下丙采取防卫行为造成甲死亡，不属于防卫过当，而是正当防卫。故意杀人是指故意非法剥夺他人生命的行为，丙的主观目的是为了保护乙免受甲的不法侵害，并非故意非法剥夺甲的生命，所以不属于故意杀人。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险针对的是危险，而不是不法侵害行为，本题中是甲的不法侵害行为，并非危险，所以丙的行为不属于紧急避险。综上，丙的行为属于正当防卫。

2、宋神宗时期，王安石被任命为参知政事并推行诸多新法，以下选项中不属于这些新法的是（）。

A.青苗法

B.代田法

C.农田水利法

D.方田均税法

【答案】：B

【解析】本题可根据王安石变法的具体内容来判断选项。宋神宗时期，王安石被任命为参知政事，推行了一系列新法以改变北宋积贫积弱的局面。青苗法是王安石变法中的重要举措之一，在每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息，这既限制了高利贷对农民的剥削，又增加了政府的财政收入。农田水利法鼓励各地开垦荒地和兴修水利工程，促进了农业生产的发展，增加了农田灌溉面积，提高了农作物产量，是王安石变法的重要组成部分。方田均税法是政府重新丈量土地，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外，这增加了国家的田赋收入，打击了隐瞒土地的豪强地主。而代田法是西汉赵过推行的一种适应北方旱作地区的耕作方法，并非王安石变法的内容。综上，答案是代田法。

3、中国古代在“室”内举办宴会，座位以西为尊，北次之，南再次之，东最次，按“上北下南，左西右东”的方位，下列宴会座位安排符合礼法的是：

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

【解析】中国古代室内宴会座位以西为尊，北次之，南再次之，东最次。符合此礼法的座位安排为对应“1”的选项，其座位排序契合该等级顺序。

4、某县领导A具备独特战略眼光，综合考量该县的各项优势与劣势后，为该县制定了未来十年的发展规划。在工作中，面对问题时，A领导总能从多个角度思考并提出不同的解决办法，有效控制局势。这主要体现了A领导具有良好的（）。

A.筹划和决断能力

B.言语表达能力

C.人际交往能力

D.灵活应变能力

【答案】：A

【解析】题中描述领导为该县制定未来十年发展规划，这体现了对工作的筹划能力；面对问题能从多角度想出不同解决方法并控制局势，这体现了在做决策时的决断能力。言语表达能力主要侧重于用语言清晰准确地表达观点和思想，题中未体现相关内容。人际交往能力强调与他人建立和维持良好关系的能力，题干也未涉及这方面。灵活应变能力通常着重于面对突发、意外情况时迅速做出合适反应，而这里重点是制定规划和解决问题的综合能力，并非单纯的应变。所以主要体现的是筹划和决断能力。

5、下列选项中，不属于总结特点的是（）。

A.概括性

B.理论性

C.前瞻性

D.指导性

【答案】：C

【解析】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。其特点通常有概括性，会对众多的工作或事件进行提炼，抓住关键要点；理论性，在对实践活动进行总结时，会上升到一定的理论高度；指导性，总结过去的经验和教训，对未来的工作等起到指导作用。而前瞻性是对未来的一种预测和展望特点，总结主要是针对过去，并非具有前瞻性特点。所以不属于总结特点的是前瞻性。

6、几乎所有人都讨厌恶补式的学