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说明
数字化转型还带来了在线管理平台的普及，许多教育机构依托云平台、移动互联网等技术，搭建了全新的管理平台。这些平台能够实时收集和分析数据，帮助教育管理者及时掌握各类信息，推动日常工作任务的管理与监督。通过这些平台，学校能够灵活地调整教学计划、监控教学进度、评估学生表现，从而提升整体管理效率。
尽管数字化转型为开放教育提供了众多机遇，但在技术的普及和应用上存在显著的差异。不同地区、不同教育机构之间的技术基础设施差异，导致了教育资源的获取存在不平衡现象。部分教育机构和学习者由于技术设备、网络条件、教育软件的差异
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