2025年云南林业职业技术学院招聘工作人员52人笔试备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025年云南林业职业技术学院招聘工作人员52人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小美在商场佯装购物，通过调换的方式获取价值8000元的钻戒，这一行为构成（）。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.抢劫罪

D.抢夺罪

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同罪名概念及构成要件的理解与区分。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。其核心特征是被害人基于错误认识而“自愿”处分财产。在本题中，虽然小美有假装购物这一行为，但商场工作人员并没有基于该行为而自愿将钻戒的所有权转移给小美，不符合诈骗罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。小美在商场假装购物，通过秘密调换的方式获取价值8000元的钻戒，其行为本质是在商场管理人员不知情的情况下，秘密取得钻戒的占有，符合盗窃罪秘密窃取的特征。抢劫罪是指以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。暴力、胁迫等强制手段是抢劫罪的重要构成要素，而本题中小美并没有对商场工作人员实施暴力或胁迫行为，故不构成抢劫罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。“公开夺取”是抢夺罪的显著特点，即行为人当着财物占有人的面，乘其不备，公开夺取财物，使财物脱离占有人的控制。本题中小美是通过秘密调换的方式获取钻戒，并非公开夺取，因此不构成抢夺罪。综上，小美在商场假装购物调换价值8000元的钻戒构成盗窃罪。

2、下列选项中，不属于公告和通告共同特点的是（）。

A.公布的公开性

B.事项的重要性

C.操作的严肃性

D.内容的指导性

【答案】：D

【解析】公告和通告都具有公布的公开性，二者都是向社会公众公开发布的，以让大众知晓相关信息；也都要求操作的严肃性，在撰写和发布过程中都需要遵循一定的规范和程序。而公告通常是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，强调事项的重要性。通告则是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项，更侧重于普遍告知和遵守，并非强调事项的重要性。内容的指导性一般是针对有指导意义的文件而言，公告和通告主要是告知信息，不具有明显的内容指导性。所以不属于公告和通告共同特点的是内容的指导性。

3、大雁一般排成整齐的人字形或一字形飞行,这是集群本能的表现。因为这样有利于防御敌害。雁群总是由有经验的老雁当“队长”,飞在队伍的最前面。在飞行中,带队的大雁体力消耗得很厉害,因而它常与别的大雁交换位置。幼鸟和体弱的鸟,总是插在队伍的中间。因此,飞行时它们不会受到敌害的攻击。以下哪项如果为真,可以成为得出上述结论所需的前提?()

A.大雁的飞行队形兼具防守和攻击两种功能

B.体弱的不可能成为带队的大雁

C.飞行时敌害不会攻击大雁飞行队列的中间

D.雁群需要有不止一只能带队的大雁

【答案】：C

【解析】题中论据为大雁采取人字或一字队形，结论为这种队形具有防御作用，大雁不会受到敌害的攻击。论据强调队形，结论强调防御作用，二者范围不同，要得出结论，需要在论据和论点之间建立因果关系。有一种情况能够建立起这样的联系，即飞行时敌害不会攻击大雁飞行队列的中间，这就在大雁处于队伍中间和不会受到敌害攻击之间建立了联系，是题干结论成立所必须假设的。而有的说法与是否受到敌害攻击没有必然联系，比如大雁阵型具备什么样的功能。有的情况没有在论据和论点之间搭桥，例如体弱的鸟不会带队。还有一种情况只是概括了题中一个事实信息，飞行中，带队的大雁体力消耗得很厉害，因而它常与别的大雁交换位置，这种情况并没有涉及到幼鸟和体弱的鸟，与题中论证无关。

4、以上公文中画横线②处的公文日期书写格式正确的是（）。

A.2020.10.30.

B.2020/10/30

C.二零二零年十月三十日

D.二〇二〇年10月

【答案】：B

【解析】公文中的日期书写格式有严格规范。年份应使用全称，不能简写，且要用汉字数字“〇”而非阿拉伯数字“0”。月份和日期同样需使用汉字数字。使用阿拉伯数字加小数点的日期格式不符合公文规范，所以该种表达错误。用斜杠分隔的阿拉伯数字日期书写方式，也不符合公文对于日期书写的要求，是错误的。采用汉字数字完整书写年份、月份和日期，符合公文日期的正确书写规范，是正确的。虽然年份使用了正确的汉字数字“〇”，但月份使用了阿拉伯数字，不符合规范，是错误的。综上，正确的公文日期书写格式是用汉字数字完整书写年份、月份和日期。

5、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）。

A.认真学习马克思主义著作

B.—切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

【答案】：C

【解析】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际