2023年黑龙江省双鸭山市友谊县兴盛乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省双鸭山市友谊县兴盛乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式成机制等，属于（）的实务方法。

A.针对服务需要解决问题

B.解决问题过程中完成具体工作任务

C.服务需求评估

D.社区营造

【答案】：A

【解析】本题考查对儿童保护不同实务方法所属范畴的理解。我们需要对每个选项所代表的含义进行分析，然后结合题干中提到的儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式或机制等内容来判断其所属类型。选项A“针对服务需要解决问题”，儿童保护工作面临着诸多需要解决的问题，像儿童权益保障、安全成长环境营造等。社区预防服务模式和以家庭为中心的服务模式，其目的正是为了应对儿童保护中出现的各种问题，通过这些模式来解决儿童面临的困境，所以属于针对服务需要解决问题的实务方法。选项B“解决问题过程中完成具体工作任务”，它强调的是在解决问题的实际操作过程中完成具体的事务性工作，而题干中的模式更多的是从整体解决问题的角度出发，并非单纯指具体的工作任务执行，故该选项不符合。选项C“服务需求评估”，主要是对服务对象的需求进行评定和分析，重点在于了解需求情况，而不是直接解决问题的模式或机制，与题干所描述的内容不符。选项D“社区营造”，侧重于社区的整体建设和发展，虽然可能与儿童保护有一定关联，但题干中明确提到的是以儿童保护为核心的服务模式，并非单纯的社区营造概念，所以该选项也不正确。综上，答案选A。

2、《宪法》规定，公民在（）情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

A.有病

B.年老

C.丧失劳动能力

D.年老、疾病或者丧失劳动能力

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《宪法》中公民获得物质帮助权利相关规定的准确记忆。《宪法》第四十五条明确规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。选项A只提及有病，不全面；选项B仅说年老，也不完整；选项C仅涵盖丧失劳动能力，同样不完整。只有选项D年老、疾病或者丧失劳动能力准确完整地表述了宪法规定的情形，所以正确答案是D。该知识点体现了国家对公民基本权利的保障，当公民遭遇这些特殊状况时，国家和社会会给予相应的物质帮助，以维护公民的基本生活和权益。这也反映了我国宪法坚持以人民为中心，保障公民的各项合法权益。

3、期货的套期保值是指企业通过持有与现货市场头寸方向（）的期货合约，或将期货合约作为其现货市场未来要交易的替代物，以期对冲价格风险的方式。

A.相同

B.相反

C.相关

D.相似

【答案】：B

【解析】期货套期保值是企业管理价格风险的重要手段，对于本题，关键在于理解套期保值的核心原理是对冲价格风险。企业进行套期保值时，持有与现货市场头寸方向相反的期货合约能够达到这一目的。若企业在现货市场持有多头头寸，即拥有现货，那么当价格下跌会遭受损失。此时，在期货市场建立空头头寸，也就是卖出期货合约。当价格下跌，现货市场价值减少，但期货市场会因价格下降而盈利，二者相互抵消，实现了风险对冲。相反，如果方向相同，期货和现货要么同时盈利、要么同时亏损，就无法对冲价格风险。而“相关”和“相似”表述不准确，不能明确体现对冲的本质。所以本题答案选B。

4、社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变。

A.理性情绪治疗模式

B.人本治疗模式

C.社会中心治疗模式

D.行为治疗模式

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同治疗模式特点的理解与掌握。破题点在于明确各选项所代表治疗模式的核心要点，并与题干中对社会工作者工作模式特点的描述进行匹配。选项A理性情绪治疗模式，其重点是通过认知和行为技术来改变服务对象不合理的信念和思维方式，以达到情绪和行为的改变，并非强调以服务对象为中心建立伙伴关系及助力其自我成长，所以该选项不符合题意。选项B人本治疗模式，强调人的本质是好的，人有自我实现的内在动力。此模式注重工作者自身品格和态度的培养，强调在个案辅导中以服务对象为中心建立伙伴关系，致力于创造有利于服务对象自我成长的环境，让服务对象依靠个人力量实现改变，与题干描述完全契合，该选项正确。选项C并不存在社会中心治疗模式这一常见的专业模式，所以该选项可直接排除。选项D行为治疗模式，主要关注服务对象的行为改变，通过设置特定的行为目标和采取相应的治疗方法来矫正不良行为，并非以强调建立伙伴关系促进自我成长为核心，不符合题干描述，该选项不正确。综上，正确答案选B。

5、个案服务工作中，所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率