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班级联谊活动策划书

活动背景与目的活动主题与时间地点参与对象及人数统计活动内容与流程设计物资准备与预算安排宣传推广策略制定现场管理与安全保障措施效果评估与总结反思目录

01活动背景与目的

活动背景介绍班级间缺乏交流与了解当前，各班级之间由于课程安排、兴趣爱好等原因，缺乏足够的交流与了解，导致班级间存在一定的隔阂。增进友谊与团结为了打破这种隔阂，增进各班级之间的友谊与团结，我们有必要组织一场班级联谊活动。丰富校园文化生活同时，通过此次活动，可以丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的综合素质。

促进班级间的交流与合作01通过联谊活动，让各班级的同学有机会走到一起，相互了解、交流，从而增进彼此之间的友谊与合作。拓展人际关系与社交能力02此次活动将为同学们提供一个拓展人际关系、提高社交能力的平台，有助于同学们在未来的学习和生活中更好地融入集体、适应社会。培养团队协作精神03通过活动中的团队合作游戏等环节，培养同学们的团队协作精神，提高同学们的集体荣誉感。活动目的与意义

03形成良好的校园文化氛围此次活动将有助于形成良好的校园文化氛围，促进校园文化的传承与发展。01增进各班级之间的了解与友谊通过此次联谊活动，预期各班级之间的同学能够增进了解、建立友谊，为今后的学习与生活打下良好的基础。02提高同学们的综合素质活动中的各种环节将有助于同学们提高沟通、协作、组织等方面的能力，从而提高同学们的综合素质。预期效果及影响

02活动主题与时间地点

确定活动主题010203营造轻松愉快的班级氛围提升团队协作能力与创新意识增进同学间友谊与交流

筹备阶段包括活动宣传、资源准备等前期工作实施阶段具体活动进行的时间段，确保各项环节有序进行总结阶段活动结束后的回顾与总结，收集反馈意见活动时间安排

如教室、操场、体育馆等，便于组织与管理校内场地校外场地在线平台如公园、景区、实践基地等，需考虑安全因素与成本预算如腾讯会议、Zoom等网络平台，适合线上联谊活动030201活动地点选择

03参与对象及人数统计

本次活动主要面向班级内的学生，他们是活动的主要参与者和受益者。学生班主任和任课老师是活动的指导者和支持者，他们的参与有助于活动的顺利进行。老师鼓励家长参与，可以增强家校联系，同时提供必要的支持和协助。家长参与对象分析

根据班级名单进行初步的人数统计，确定大概的参与人数范围。班级名单制作活动报名表，让学生、老师和家长自愿报名参加，并填写相关信息。报名表在活动前进行现场确认，对报名参与者进行核实，并确定最终参与人数。现场确认人数统计方法

名单公布联系方式确认分组安排注意事项告知参与者名单确认在活动前将最终确认的参与者名单进行公布，让所有人了解参与情况。根据活动需要，对参与者进行分组安排，并指定小组负责人。确认每个参与者的联系方式，以便在活动前进行必要的沟通和提醒。向参与者告知活动注意事项，包括时间、地点、着装要求等，确保活动的顺利进行。

04活动内容与流程设计

由活动主持人进行热情洋溢的开场致辞，对到场的班级同学表示欢迎，并简要介绍活动目的和流程。开场致辞班级才艺展示互动游戏美食分享每个班级准备2-3个才艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示班级风采和多元文化。设计多个互动游戏环节，如知识竞答、真心话大冒险等，增进班级间同学的了解和友谊。鼓励同学们自带家乡特色美食，设置美食分享环节，品尝不同风味的美食，感受各地的饮食文化。主要内容安排

到场签到，领取座位号和活动资料。流程设计及时间节点控制活动开始前30分钟5分钟，介绍活动背景和目的。开场致辞每个节目5-10分钟，共计约1小时。班级才艺展示每轮游戏10-15分钟，共计约45分钟。互动游戏30分钟，自由交流和品尝美食。美食分享10分钟，总结活动亮点和感受，留下美好回忆。活动总结与合影

设置与班级文化、校园生活等相关的问题，通过抢答的方式进行，答对者获得小礼品奖励。知识竞答鼓励同学们勇敢表达自己的想法和感受，增进彼此之间的了解和信任。真心话大冒险分组进行，一人画画描述词语，其他人猜词，培养团队合作精神和沟通能力。你画我猜设置趣味运动项目或智力挑战项目，让班级之间进行友谊赛，增强集体荣誉感。班级对抗赛互动环节设置

05物资准备与预算安排

123根据活动主题、规模和时间等因素，列出所需物资清单，包括场地布置、餐饮、音响设备、文具等。确定活动所需物资种类和数量针对每种物资，进行市场调研和质量评估，选择性价比较高的产品。评估物资质量和价格为应对可能出现的物资短缺或损坏情况，制定备用方案，确保活动顺利进行。制定备用方案物资需求清单制定

比价分析针对同一类物资，向多家供应商询价，进行价格和质量方面的比较，选择最优方案。考虑采购周期和物流成本在确定供应商时，需考虑其供货周期和物流成本，确保物资按时到达现场。筛选可靠供应商通过网络搜