2025年湖北武汉理工大学心理健康教育专职教师招聘笔试模拟试题含答案详解.docx

2025年湖北武汉理工大学心理健康教育专职教师招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、亚当斯的公平理论比较的是（）。

A.员工对投入、产出的自我知觉

B.员工对投入、产出的客观测量结果

C.其他人员对投入、产出的评价

D.管理人员对员工投入、产出的评价

【答案】：A

【解析】公平理论由亚当斯提出，该理论认为员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人（成为对照者）的产出与投入的比率相比较，来进行公平判断。这里的产出是指员工察觉到从工作或雇主那里获得的报酬，投入是员工所付出的努力或代价，并且员工比较的是对投入、产出的自我知觉，而并非投入、产出的客观测量结果，也不是其他人员对投入、产出的评价或管理人员对员工投入、产出的评价。因为不同人对相同的投入和产出可能会有不同的认知和感受。

2、在天体系统的层次划分中，太阳系属于（）。

A.最高一级天体系统

B.最低一级天体系统

C.仅次于银河系的天体系统

D.高于河外星系的天体系统

【答案】：C

【解析】该题主要考查对天体系统层次划分的理解。天体系统有不同的层次，总星系是目前人类所认识的最高一级天体系统，它包含银河系和河外星系，银河系又包含太阳系，太阳系包含地月系等更低一级的天体系统。最高一级天体系统是总星系，所以题干中描述的太阳系并非最高一级天体系统；最低一级的天体系统是地月系这类系统，太阳系不属于最低一级；河外星系与银河系是同级别的天体系统，太阳系低于银河系，也就低于河外星系。而太阳系处于银河系之中，是仅次于银河系的天体系统。综上，正确答案是仅次于银河系的天体系统。

3、事业单位考核工作人员的重点是（）。

A.品德

B.能力

C.廉洁

D.实绩

【答案】：D

【解析】事业单位考核工作人员应全面考量多个方面，品德反映工作人员的道德品质和职业操守，有助于营造良好工作氛围；能力体现其完成工作任务的水平和潜力，是高效完成工作的基础；廉洁关乎工作人员是否遵守职业纪律和法律法规，防止出现违法违纪行为；而实绩是工作人员在实际工作中取得的成果和效益，是衡量工作贡献的关键指标。对事业单位而言，最终目的是通过工作人员的努力达成各项工作目标、创造实际价值，所以考核重点在于实绩。

4、开展会议筹备情况检查时，首先应检查（）情况。

A.文件的材料准备

B.会议方案的全面落实

C.会场布置

D.环境条件与用品准备

【答案】：B

【解析】会议筹备情况检查应遵循全面和系统的原则，从整体到局部逐步进行。在筹备会议时，会议方案是整个会议的蓝图和指引，规定了会议的目标、主题、议程、时间、地点、参会人员等关键要素，只有全面落实会议方案，后续的文件材料准备、会场布置以及环境条件与用品准备等具体工作才有明确的方向和依据。如果会议方案没有得到全面落实，后续的各项准备工作可能会出现偏差和混乱，无法达到预期的会议效果。所以进行会议筹备情况的检查，首先应检查会议方案的全面落实情况。

5、大礼堂的体形如此______，色调如此______，我们不能不______建设者______的创造和智慧。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.完整清晰赞扬伟大

B.完全新颖赞颂非凡

C.完美清新赞叹杰出

D.完备新鲜慨叹突出

【答案】：C

【解析】第一处错误，“伟大”指超出寻常，令人钦佩，多用来指伟大的人，与“创造和智慧”不能搭配。第二处错误，“完全”指全部，与“大礼堂的形体”不搭配，“完美”符合题意。第三处错误，第二空，“新鲜”一般形容食物、空气，与“色调”不能搭配。因此选择最后一个选项。

6、三国时期有“卧龙、凤雏、幼麟、冢虎”的说法，其中“幼麟”指的是（）。

A.赵统

B.吕蒙

C.典韦

D.姜维

【答案】：D

【解析】本题是一道关于三国时期人物别称对应关系的单选题。“卧龙、凤雏、幼麟、冢虎”是三国时期四位极具才华的人物代称。逐一分析各选项所涉及的人物：-赵统是赵云的长子，在三国历史中，他并没有“幼麟”这一别称。-吕蒙是东吴著名将领，他最知名的事迹是白衣渡江击败关羽，其也未被称为“幼麟”。-典韦是曹操麾下的猛将，以勇猛无畏著称，“幼麟”并非指他。-姜维字伯约，他智勇双全，军事才能出众，是蜀汉后期的重要将领，被人们称为“幼麟”。综上，本题的正确答案是姜维。

7、社会生产过程包括的环节是（）

A.购买、生产和销售

B.生产、分配、交换和消费

C.循环、周转和社会资本再生产

D.危机、萧条、复苏和高涨

【答案】：B

【解析】本题考查社会生产过程包含的环节。社会生产过程是指人们以一定的生产关系联系起来，利用生产工具改造和加工劳动对象，创造物质资料的过程。它包括生产、分配、交换和消费四个环节，这四个环节相互联系、相互制约，共同构成了社会生产的总过程。生产是起点，它