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教育硕士自我提分评估
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)从理论上讲,具有最佳区分度的试题难度是
A.1
B.0.75
C.0.5
D.0.25
正确答案:C
2、(单选题)Thisisthe_____pianoonwhichthecomposercreatedsomeofhisgreatestworks.
A.actual
B.genuine
C.real
D.original
正确答案:A
3、(单选题)我国1958年确立的教育方针强调()
A.教育必须与生产劳动相结合
B.全面实施素质教育
C.坚持立德树人
D.培养社会主义建设者和接班人
正确答案:A
4、(单选题)Jimsplanstogotocollege_____atthelastmoment
A.fellout
B.gaveaway
C.gaveoff
D.fellthrough
正确答案:D
5、(单选题)在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
A.程序化教学
B.程序化教学
C.合作式学习
D.讨论式教学
正确答案:B
6、(单选题)《资本论》(德文版)第一卷于1867年9月在汉堡出版,其影响力历经150年风雨而不衰,至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义,马克思主义政治经济学的理论十分丰富,其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是()。
A.剩余价值理论
B.价值规律理论
C.劳动二重性理论
D.商品二因素理论
正确答案:C
7、(单选题)不同神经元之间的联系是通过()进行的。
A.细胞体
B.树突
C.突触
D.轴突
正确答案:C
8、(单选题)爱国主义在不同的历史时期和文化背景有着不同的内涵和特点。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为极力推翻帝国主义封建主义和官僚资本主义的反动统治。把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为心系国家的前途和命运。献身于社会主义现代化事业,献身于祖国统一大业。这表明()
A.爱国主义是主观的、现实的
B.爱国主义是历史的、具体的
C.爱国主义是客观的、抽象的
D.爱国主义是客观的、具体的
正确答案:B
9、(单选题)1946年5月4日,中国中央发出《关于清算、减租月土地问题的指示》(史称《五四指示》),决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为()
A.保存富农经济的政策
B.地主不分田,富农分坏田的政策
C.耕者有其田的政策
D.没收一切土地的政策
正确答案:C
10、(单选题)把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于()
A.遗传决定论
B.成熟轮
C.环境决定论
D.内因与外因交互作用论
正确答案:C
11、(单选题)我国最早规定义务教育阶段的学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案:A
12、(单选题)凯M斯倡导的教育行动研究类型是()
A.理论取向的教育行动研究
B.技术取向的教育行动研究
C.反思取向的教育行动研究
D.批判取向的教育行动研究
正确答案:C
13、(单选题)拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是()
A.帝国的最高教育领导机构
B.由帝国建立的大学
C.帝国高等教育机构的总称
D.由帝国统辖的大学
正确答案:A
14、(单选题)教育科学研究的目标是()
A.指导教育实践
B.规范教育行为
C.揭示教育规律
D.制定教育方针
正确答案:C
15、(单选题)根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
正确答案:C
16、(单选题)下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是:()
A.下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是:()
B.人际智力
C.美术智力
D.空间智力
正确答案:C
17、(单选题)1946年5月4日,中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指示》(史称《五四指示》),决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为
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