智能建造实验教学与行业需求对接的实践模式.docx

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2025-07-21 发布于重庆
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智能建造实验教学与行业需求对接的实践模式

引言

智能建造的实施通常需要多学科的协作，竞赛也往往是团队合作的形式。通过参与竞赛，学生能够在团队中担任不同角色，学习如何分工合作、协调沟通。在面对复杂问题时，团队成员之间的高效合作与沟通显得尤为重要。竞赛不仅能够帮助学生提升专业技能，还能培养他们的团队意识和集体协作精神。这种跨学科、跨领域的合作体验，能够有效增强学生的综合能力，为未来的职业发展提供宝贵的经验。

智能建造的实施涉及多个学科的交叉融合，如计算机科学、电子工程、建筑设计等。当前，许多高校已认识到单一学科的知识体系已经无法满足智能建造技术发展