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开展心理健康教育培训心得体会（通用16篇）

开展心理健康教育培训心得体会篇1现在的学生大都是独生子女，从娇生惯养，养成了

事事以自我为中心的性格。上学后，家长、社会、学校都给了他们太多的压力，孩子们很难接

受和适应，于是出现了很多心理问题。这些问题，影响着孩子们的健康成长和性格养成。与此

同时，社会在进步，物质越来越丰富，对人们的素质要求也越来越高，所以，培养学生不能只

教书。而是要教给他们如何学习，如何接受和处理更多的信息。因此，学生的心理健康十分重

要。拥有良好的心理素质和健康的心理状况是保证学生学习知识增强能力的根本。教师不仅仅

是人类文化的传递者，也应该是学生健康心理的塑造者，是学生健康心理的维护者。作为教师，

迎时时为学生减轻负担，让学生健康快乐的成长。

一、用爱打动学生。

人们常说：爱之深才能情更诚。教育人也必须使之情动而解惑。相信学生、理解学生、

尊重学生，微笑着面对学生。学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们。爱是启动教师自身力量

和智慧的能源；爱是通向学生心灵深处的桥梁；爱是创设教育环境和心理环境的瑰宝。对学生

关爱、尊重、并关注他们丰富而复杂的内心世界，才能将教师的爱通向学生的心灵。

二、用活动减轻学生心理负担。

过重的课业负担压在学生的身上，学生埋头于作业堆里，就难以产生对生活的热爱，对他

人的关心，难以有舒展的胸怀和创新的精神，就会变得越来越压抑，从而极易走向极端。作为

教师，要在让学生学会文化知识的同时，让孩子学会尽情地活动，让孩子们在活动中放飞心情。

三、用心营造释放学生心怀的学习环境。

班级是学生学习生活的场所，是学生成长的摇篮。是学生良好心理素质形成的沃土。只有

营造一种活泼、和谐的班级氛围，才能充分调动学生的参与意识，使学生树立健康的创新意识。

自评：作为一名教育者，不要把学生看成是一个能雕刻的作品，他们在你的刻刀下变成

精美的摆设，而是要关注他们的心理健康，创设一个广阔的空间，他们自由地放飞梦想，快

乐成长。

开展心理健康教育培训心得体会篇2区教师进修学校于20_年暑假举办了教师心理健康教

育培训，本人有幸参加了三天的学习。虽然时间不长，去I：从中收获了一些实用的知识。对于自

己的生活和工作都颇有益也在此阐述自己的一点心得体会。

一、通过学习认识到了心理健康教育需要专业常识。作为一名班主任，经常要关注学生身

心健康问题。以前，我也知道学生的心理健康要及时关注，这对孩子的成长非常重要。但本人

学的并不是心理健康专业，平时与学生接触时也只是以自己的大致理解去处理一些问题。并没

有把理健康教育放在一个专业性的高度上。而通过这次学习，我明白了：要想真正关注孩子

的心理健康，首先自己得有一定的专业知识，不能靠直觉，不能盲目摸象。

二、通过对儿童的性心理学习,我释然了平时的一些困惑。我对儿童性心理这堂误受益匪

浅。这表现在两个方面。一是，通过学习，我掌握了在生活中如何与自己的孩子谈论性知识。

知道该用什么样的态度和方式去对待。二是，通过学习，我能够解释一些在平时的教学中碰到

的发生在孩子身上的奇怪的性现象。

三、通过室外心理活动实践，我掌握了一些心理学的活动开展方式。

这次学习不仅有理论传授，还有心理活动实践。通过一些具体的室外活动，老师们放松

心情，互相了解，增进友情。在这次活动中，我认识了一些同行，也掌握了一些心理学方面的

游戏，可以运用到自己的教学中。

总之，非常感谢一区进修学校为我提供了这样一次学习机会。我在担任班主任的道路上

又成长了一次。

开展心理健康教育培训心得体会篇311月26日至28日我有幸参加了烟台市小学心理健

康教师培训班。短短几天的培训学习，我真切感受到心理健