- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习教育查摆问题清单
存在问题
具体表现
不担当不作为、推诿扯皮问题
是协作意识不够强,联动配合未见实效
在承担〔…〕扶贫项目后续管理任务时,按照党委会研究决定,由〔…单位牵头实施,我单位与农委、乡村
振兴办等部门配合推进。但在具体落实过程中,却因职责不属“主责范围”为由,未能主动对接、及时协作,导致相关环节出现空档,配套机制缺失,责任衔接断链,影响了整体工作进度。协作不力的背后,是站位不高、主动性不足的问题反映,协同机制“纸上画圈”,行动层面“各自为战”。
二是群众诉求跟进弱,回应机制尚显滞后
在〔…〕月〔…〕日接办群众关于〔…〕危房改造补贴事项的信访转交后,虽第一时间将问题转送至住建局相?
文档评论(0)