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初中课程改革研讨jiaoan21.pdf

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    5．学生练音乐伴奏下进行

    体育与健康实践课教案

    班级：初一⑴班执教：时间：2002年9月26日

    生能主动参与动作的学习。

    生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。

    生初步掌握原地运球五指自然分开，手指触球，小臂柔和

    球上下按拍，抬头看前方的动作要领。

    1．课堂提问，启发学生思考

    生在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为。

    运球的作用、5秒的规则、如何在运球时不被对

    ：熟悉球性、原地运球

    方破坏及如何观察场上形势

    2．讲解原地运球的动作要领→示范几种运

    学习型

    球的方法→学生认真听讲、注意观察思考→模

    教学方式效果预计评价仿→学生示范→、学生讲评学生能积极回

    答的提

    讲解要求，启发学生进行喜爱的游戏活4．原地运3．分组练习

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