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教育硕士过关检测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)陶行知创立“小先生制”的主要目的在于()

A.解决普及教育额师资问题

B.培养学生的创造精神

C.培养学生的创造精神

D.尽早完成儿童的社会化

正确答案:A

2、(单选题)卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指

A.教育作用有限

B.教育在等待儿童的成长

C.教育对儿童发展难以发挥积极作用

D.教育要遵循儿童本性,防范外界不良影响

正确答案:D

3、(单选题)—Lindadidn’tinviteustotheparty.

—______?Idon’tcare.

A.Forwhat

B.Sowhat

C.What’son

D.What’sup

正确答案:B

4、(单选题)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,贯穿这两大理论成果始终,并体现在两大成果各个基本观点中的世界观和方法论的基础是()

A.群众路线

B.独立自主

C.改革创新

D.实事求是

正确答案:D

5、(单选题)《百喻经》中有一则寓言,有一个愚人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐,菜里加盐之后,味道好极了。愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更加好吃?回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是

A.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定

B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则

C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质

D.持续的量变会引起事物发生质的变化

正确答案:B

6、(单选题)由实验者安排的刺激情境和实验情境并由其操纵藉以引起被试反应的因素或条件,这指的是()

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.控制变量

正确答案:A

7、(单选题)双轨制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是学术性的,另一轨是职业性的。以下描述正确的是()

A.两轨均发端于高等教育,是自上而下的

B.两轨均发端于高等教育,是自下而上的

C.学术性一轨是自上而下,职业性一轨是自下而上

D.学术性一轨是自下而上,职业性一轨是自上而下

正确答案:C

8、(单选题)小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于教育目的层级中

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

正确答案:C

9、(单选题)2017年中央一号文件继续聚焦“三农”工作,提出新的历史阶段我国农业农村工作的主线是()。

A.深入推进农业供给侧结构性改革

B.发展农村新产业新业态

C.确保国家粮食安全

D.改善农业生存环境

正确答案:A

10、(单选题)在心理学研究中,按照研究目的,有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动,从而进行分析研究的方法,这叫()。

A.观察法

B.测验法

C.实验法

D.个案研究法

正确答案:C

11、(单选题)某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()

A.学科教学法

B.教育情景

C.课程知识

D.关于学生的知识

正确答案:B

12、(单选题)主要用于精神异常者诊断的性格测量方法是()

A.评定法

B.评定法

C.墨渍测验

D.问卷法

正确答案:C

13、(单选题)古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习,一边为了接受体育训练进入()

A.斯多葛学校

B.体操学校

C.埃弗比

D.体育馆

正确答案:B

14、(单选题)根据皮亚杰的观点,主体对客体适应过程中,主体改变内部试图适应环境现实,这种现象称为()

A.平衡

B.顺应

C.同化

D.成熟

正确答案:B

15、(单选题)从黑暗处到明亮处视觉感受性降低的过程叫()

A.嗅觉

B.皮肤觉

C.皮肤觉

D.痛觉

正确答案:B

16、(单选题)严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和()

A.新民德

B.移民风

C.增民财

D.强民体

正确答案:A

17、(单选题)“鱼和熊掌不可兼得”,这句话描述的是()冲突:

A.接近-接近型冲突

B.回避-回避型

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