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教育硕士考前冲刺练习题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)—Youlookupset.What’sthematter.
—Ihadmyproposal_______again.
A.turnedover
B.turnedon
C.turnedoff
D.turneddown
正确答案:D
2、(单选题)相对于古希腊的教育思想而言,以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有
A.理想主义
B.相对主义
C.思辨性
D.空想性
正确答案:C
3、(单选题)---Ileftmyhandbagonthetrain,butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial.
---Howunbelievabletogetitback!Imean,someone______it.
A.willhavestolen
B.mighthavestolen
C.shouldhavestolen
D.musthavestolen
正确答案:B
4、(单选题)爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验,有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败,爱迪生回答:“我一次都没有失败,我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”,是因为他把每一次实验都看做()
A.认识中所获得的相对真理
B.整个实践过程中的一部分
C.对事物规律的正确反映
D.实践中可以忽略不计的偶然挫折
正确答案:B
5、(单选题)1992年,党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践,党对政府和市场的关系有了新的科学定位,提出使市场在资源配置中起()
A.辅助性作用
B.决定性作用
C.基础性作用
D.补充性作用
正确答案:B
6、(单选题)《百喻经》中有一则寓言,有一个愚人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐,菜里加盐之后,味道好极了。愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更加好吃?回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是
A.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定
B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质
D.持续的量变会引起事物发生质的变化
正确答案:B
7、(单选题)科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()
A.道德认知发展
B.道德情感发展
C.道德意志发展
D.道德意志发展
正确答案:A
8、(单选题)“形式教育论”认为,教育应发展人的能力,这个“能力”是指()
A.实战能力
B.创新能力
C.理性思维能力
D.解决实际问题能力
正确答案:C
9、(单选题)我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目,后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看,合并后的生物学属于()
A.融合课程
B.综合课程
C.分科课程
D.核心课程
正确答案:A
10、(单选题)有人把教育隐喻为“塑造”,称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()
A.遗传决定论
B.成熟论
C.外铄论
D.内外因相互作用论
正确答案:D
11、(单选题)下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是:()
A.下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是:()
B.人际智力
C.美术智力
D.空间智力
正确答案:C
12、(单选题)文艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是()
A.实施贵族式精英教育
B.重视古典人文学科
C.实施世俗性的义务教育
D.重视教育的群众性和普及性
正确答案:B
13、(单选题)由实验者安排的刺激情境和实验情境并由其操纵藉以引起被试反应的因素或条件,这指的是()
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.控制变量
正确答案:A
14、(单选题)脾气暴躁、好冲动的人所对应的气质类型是()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
正确答案:A
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