2025药学(师)能力检测试卷附答案详解（精练）.docxVIP

药学(师)能力检测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）有关肝脏药物代谢酶，不正确的是

A.肝药酶位于肝细胞内质网

B.一种药物即可以是肝药酶抑制剂，也可以是肝药酶诱导剂

C.在任何时候，酶促作用都是增强药物的代谢而使其效果减弱

正确答案：C

2、（单选题）制附子中具有抗心律失常作用的成分主要是

A.罂粟碱

B.四氢巴马汀

C.消旋去甲乌药碱

D.四甲吡嗪

E.乌头碱

正确答案：C

3、（单选题）一唇形科植物的根及根茎药材，表面棕红色或暗棕红色，粗糙，具纵皱纹。老根外皮疏松，多显紫棕色，常成鳞片状剥落。质硬而脆，断面疏松，皮部棕红色，木部灰黄色或紫褐色，可见放射状排列的黄白色导管束，气微，味苦涩，根横切面显微镜下可见韧皮部较狭，呈

A.半月形

B.圆柱形

C.椭圆形

D.三角形

E.方块状

正确答案：A

4、（单选题）一些与治疗的作用有时会引起对患者不利的反应，称为不良反应

A.有关

B.无关

C.相关

正确答案：B

5、（单选题）药物被吸收入血后，与结合的药物量与被吸收入血的药物量的比率叫血浆蛋白结合率

A.血浆中特定蛋白

B.血浆中所有蛋白

C.组织中特定蛋白

D.组织中所有蛋白

正确答案：A

6、（单选题）来源于萝摩科的皮类药材是

A.五味子

B.香加皮

C.秦皮

D.地骨皮

E.桑白皮

正确答案：B

7、（单选题）关于药物的代谢，哪种是错误的

A.药物代谢：是指药物在体内发生的结构变化

B.多数药物主要在肝脏经药物代谢酶的催化，进行化学变化，重要的药物代谢酶是细胞色素P-450

C.所有的药物均会通过代谢

D.药物代谢使药理活性改变

正确答案：C

8、（单选题）桂枝具有

A.中枢抑制作用

B.止咳平喘作用

C.扩张血管，促进发汗

D.肾上腺皮质激素样作用

E.收敛作用

正确答案：C

9、（单选题）关于普通片剂不足之处的说法，下列哪项是错误的?

A.幼儿及昏迷病人不易吞服

B.压片时加入的辅料，有时影响药物的溶出和生物利用度

C.如含有挥发性成分，久贮含量有所增加

D.如含有挥发性成分，久贮含量有所下降

正确答案：C

10、（单选题）下列哪项是石菖蒲不具有的

A.表皮细胞类方形，外壁增厚，棕色，有的含红棕色物

B.皮层宽广，散有纤维束及叶迹维管束

C.薄壁细胞中有菊糖

D.薄壁组织中散有类圆形油细胞

E.中柱维管束周木型及外韧型，有晶纤维

正确答案：C

11、（单选题）决明子的性状特征是

A.呈广卵形或长椭圆形，基部较宽，顶端钝圆，表面乳白色，光滑。基部凹入，黑褐色，中央有淡棕色点状痕，侧面有1条深而宽的腹沟

B.略呈菱状方形或短圆柱形，两端平行倾斜，形似马蹄，表面黄绿色，平滑有光泽

C.为半圆球形，翻口似盆状。外表绿褐色或青绿色，顶端有明显的花柱茎基，基部有果柄痕

D.呈椭圆形，表面灰黑色或紫黑色，皱缩不平，基部常有宿萼及果柄残痕

E.呈类球形或长椭圆形，表面橙红色，皱缩或较光滑，顶端有圆形的花柱残基，基部略尖，具残存的果柄

正确答案：B

12、（单选题）川芎中抗血栓形成的主要成分是

A.四甲吡嗪

B.罂粟碱

C.四氢巴马汀

D.乌头碱

E.消旋去甲乌药碱

正确答案：A

13、（单选题）金钗石斛与马鞭石斛显微鉴别的主要区别点，下列哪一种描述正确

A.金钗石斛的粘液细胞中含有葡萄糖，而马鞭石斛则无

B.金钗石斛的粘液细胞中含有淀粉粒，而马鞭石斛则无

C.金钗石斛的粘液细胞中含有草酸钙针晶束，而马鞭石斛则无

D.金钗石斛的粘液细胞中含有草酸钙簇晶束，而马鞭石斛则无

E.金钗石斛的粘液细胞中含有油滴，而马鞭石斛则无

正确答案：C

14、（单选题）既能泻下，又有止血药理作用的是

A.黄连

B.青蒿

C.大黄

D.金银花

E.桃仁

正确答案：C

15、（单选题）解热镇痛药用于解热一般不超过3日的主要原因是

A.可能引起肝损伤

B.可能引起肾损伤

C.退热属对症治疗，可能掩盖病情

正确答案：C

16、（单选题）关于生物利用度的意义，下列说法哪些是错误的

A.不用于评价仿制药品的生物等效性

B.考虑食物对于药品吸收的影响

C.考察某一药物对另一药物吸收的影响

D.考察不同生理、病理状态对药物吸收的影响

E.评