督学工作总结.pptxVIP

督学工作总结

REPORTING

目录

督学工作概述

教育教学督导情况

教师队伍建设与培训

学生管理与德育工作

校园安全与后勤保障工作

存在问题分析及改进建议

PART

01

督学工作概述

REPORTING

WENKUDESIGN

对学校教育教学工作进行全面的监督和指导，确保学校按照国家教育方针政策和法律法规要求开展教育教学活动。

监督学校教育教学工作

对学校办学水平进行评估，了解学校办学特色、优势与不足，为学校改进和提升提供意见和建议。

评估学校办学水平

关注教师专业成长，组织教师培训和研修活动，提高教师队伍整体素质和教学水平。

促进教师专业发展

加强与家长和社会的沟通与联系，协调解决家校矛盾和问题，营造良好的育人环境。

协调家校关系

定期开展常规督导工作，对学校各项教育教学工作进行例行检查和指导。

常规督导

专项督导

督导反馈

跟踪整改

根据学校实际情况和教育行政部门要求，开展针对性的专项督导工作，如课程实施、学生评价等。

及时向学校反馈督导结果，指出存在的问题和不足，提出改进意见和建议。

对学校整改情况进行跟踪检查，确保问题得到切实解决和落实。

督学组成员

学校领导

教师代表

其他相关人员

由教育行政部门选派的督学组成，负责具体的督导工作。

部分教师代表参与督导工作，提供一线教师的意见和建议。

学校校长、副校长等领导参与督导工作，协助督学组开展工作。

如家长代表、社会人士等，可根据需要参与督导工作。

对本次督学工作进行全面梳理，总结工作经验和做法，为今后的工作提供参考和借鉴。

梳理工作经验

深入分析存在的问题和不足，找出问题产生的原因和根源，为解决问题提供思路和方向。

分析问题原因

针对存在的问题和不足，提出切实可行的改进建议和措施，促进学校教育教学工作的不断改进和提升。

提出改进建议

通过总结反思，推动学校认真落实督导意见和建议，加强内部管理，提高办学水平和教育质量。

推动学校发展

PART

02

教育教学督导情况

REPORTING

WENKUDESIGN

督导小组深入课堂，对教师的教学内容、教学方法、教学态度等进行全面督导。

发现部分教师在教学内容更新、教学方法创新方面存在不足，已及时提出改进意见。

对于教学表现优秀的教师，给予表彰和奖励，鼓励其继续发挥示范作用。

对实验教学的准备、过程、效果等方面进行督导，确保实验教学质量的稳步提升。

发现部分实验室设备老化、更新不及时，已向学校相关部门反映并协调解决。

针对实验教学中存在的安全隐患，加强督导力度，确保师生的人身安全。

发现部分课外活动缺乏有效组织和监管，已提出改进意见并加强督导力度。

鼓励教师积极参与课外活动的组织和指导，为学生提供更加丰富多彩的课外生活。

对课外活动的组织、实施、效果等方面进行督导，促进学生全面发展。

PART

03

教师队伍建设与培训

REPORTING

WENKUDESIGN

分析教师队伍的年龄、学历、职称等结构，了解教师队伍的整体状况。

教师队伍结构

教师教学能力

教师科研能力

评估教师的教学水平、教学方法和教学效果，找出教师队伍中的优势和不足。

考察教师的科研素养、科研能力和科研成果，了解教师队伍的科研实力。

03

02

01

导师制实施

组织青年教师参加教学比赛、教学观摩等活动，提高教学水平。

教学能力提升

科研素养培养

职业发展规划

01

02

04

03

为青年教师制定职业发展规划，明确发展方向和目标。

为青年教师配备资深导师，提供教学、科研等方面的指导。

鼓励青年教师参与科研项目，提高科研能力和素养。

激励机制建立

建立与骨干教师业绩和贡献相匹配的激励机制，如薪酬、晋升、荣誉等。

持续发展保障

为骨干教师提供持续发展的平台和机会，如参加国内外学术交流、进修学习等。

发挥作用提升

鼓励骨干教师在教学、科研、管理等方面发挥更大的作用，提高学校的整体实力。

骨干教师选拔

制定科学的选拔标准，通过教学、科研、管理等多方面的考核，选拔出优秀的骨干教师。

PART

04

学生管理与德育工作

REPORTING

WENKUDESIGN

制定并实施学生日常行为规范管理制度，明确学生行为标准。

定期检查学生日常行为规范执行情况，及时纠正违规行为。

开展学生日常行为规范的宣传教育活动，提高学生自我管理能力。

评选并表彰日常行为规范优秀的学生和班级，树立榜样作用。

01

02

04

开设心理健康教育课程，普及心理健康知识。

建立学生心理健康档案，定期进行心理测评和咨询。

开展心理健康主题教育活动，提高学生心理素质和自我调适能力。

培训班级心理委员，发挥朋辈互助在心理健康教育中的作用。

03

策划并组织丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等。

调动学生参与德育活动的积极性，培养学生的团队协作和创新能力。

对德育活动进行及时总结