4.6.1+人体对外界环境的感知（上课课件）.pptxVIP

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2025-07-21 发布于江苏
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4.6.1+人体对外界环境的感知（上课课件）.pptx

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sagzi@夏夏生物人教版·生物学·八年级·上册4.6.1人体对外界环境的感知

01.通过认识眼和耳的结构和功能形成结构和功能相适应的生命观念。（生命观念、科学思维）02.通过分析视觉和听觉的形成过程，培养逻辑思维和归纳总结能力。（科学思维）03.尝试制作眼和耳的结构模型，模拟视觉和听觉的形成过程。（探究实践）04.认同眼和耳的重要性，养成科学用眼和科学用耳的好习惯。（态度责任）

人体生命活动的调节一位因眼疾失明16年的患者，戴着一副特制的眼镜，坐在一块印有黑白条的硬纸板前，用手指准确地指向黑白条的相接处。她是如何做到的呢?原来，这副眼镜上安装了一个视觉编码器，编码器上有微型摄像头和图像处