2023年喀什地区公务员考试行测试卷历年真题参考答案详解.docxVIP

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2023年喀什地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、在经济学领域,“看不见的手”这一原理最早是由()在其著作《国富论》中提出的。

A.亚当·斯密

B.威廉·配第

C.李嘉图

D.凯恩斯

【答案】:A

【解析】该题考查经济学中“看不见的手”原理的提出者。“看不见的手”这一原理最早由亚当·斯密在《国富论》中提出。亚当·斯密认为,在市场经济中,每个个体都在追求自身利益最大化,在这个过程中,仿佛有一只“看不见的手”引导着资源的合理配置,从而使整个社会的福利得到提升。威廉·配第是英国古典政治经济学创始人,政治算术学派创始人,其主要贡献在于对政治经济学的一些基础概念和方法进行了初步探讨。李嘉图是英国古典政治经济学的主要代表之一,他的比较优势理论等对国际贸易理论有重要贡献。凯恩斯则是现代宏观经济学的奠基人,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。所以正确答案是亚当·斯密。

2、下列有关请示的说法不正确的是()。

A.适用于向上级机关请求指示、批准

B.请示应当事前请示,必要情况下也可以事后请示

C.上级机关收到了下级的请示,上级必须回复

D.批复适用于答复下级机关的请示事项

【答案】:B

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。一般情况下应当事前请示,不过在必要情况下也允许事后请示。上级机关在收到下级的请示后,按照规定是必须进行回复的。而批复这种公文正是专门用于答复下级机关请示事项的。以上描述均符合请示及批复的相关规定和特点,不存在错误的说法。但由于题目是问说法不正确的选项,而给定内容没有不正确的表述,推测出题意图可能有误或缺少错误选项内容。

3、标题书写正确的是()。

A.《关于恳请购置办公设备的请求报告》

B.《国务院关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定》

C.《关于进一步搞活厂办企业有关政策的试行办法》

D.《X市关于食品问题的公告》

【答案】:B

【解析】公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成。请求报告是请求和报告两种文种的杂糅,一份公文只能使用一种文种,所以标题中不能同时出现“请求”和“报告”,存在文种使用错误。国务院关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定,符合公文标题的规范,发文机关为“国务院”,事由是“取消一批职业资格许可和认定事项”,文种是“决定”。试行办法通常是规章制度类文书的名称,不属于法定公文文种,不能用于正式公文标题。关于进一步搞活厂办企业有关政策的试行办法不是规范的公文标题。X市关于食品问题的公告,事由表述过于笼统模糊,没有具体说明食品问题的内容,不符合公文标题准确表意的要求。综上,标题书写正确的是由发文机关、事由和文种构成且要素完整规范的标题。

4、消费者期望商品“质优价廉”,经营者则强调“优质优价”。尽管二者的关注点有所不同,但都表明商品:

A.是用于交换的劳动产品

B.使用价值比价值更重要

C.是使用价值和价值的统一

D.只有通过交换才有使用价值

【答案】:C

【解析】该题主要考查对商品基本属性的理解。“质优价廉”体现出消费者既关注商品满足自身需求的属性(使用价值),又关注商品用于交换所表现出的货币量(价值);“优质优价”表明经营者认识到商品质量好(使用价值高)通常对应着较高的价格(价值)。这两种表述都反映出商品具有使用价值和价值两种基本属性,是使用价值和价值的统一体。商品是用于交换的劳动产品,这一概念强调了商品的定义,但题干中“质优价廉”和“优质优价”的表述更侧重于体现商品的使用价值和价值,而非单纯强调其作为交换劳动产品的定义,所以此概念在该题中并非核心指向。商品的使用价值和价值是商品不可分割的两个基本属性,二者都很重要,不存在使用价值比价值更重要或者价值比使用价值更重要的情况,不能简单地进行重要性比较。商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性,即使不通过交换,商品本身依然具有使用价值,所以并非只有通过交换才有使用价值。综上,正确答案体现的是商品是使用价值和价值的统一。

5、小张作为某鉴宝节目的制作人,近期收到众多观众提供的古董介绍及鉴宝请求。在以下参加鉴宝节目的古董中,最有可能是赝品的是()。

A.西周的司南

B.秦朝的鼎

C.元代的青花瓷

D.西汉的丝绸服饰

【答案】:A

【解析】该题考查历史文物出现时间的常识。解题关键在于明确各选项中文物对应的正确出现时期,以此判断选项中所给文物年代是否合理。司南是中国古代辨别方向用的一种仪器,据相关历史记载和考古发现,它是战国时期发明的,并非西周时期。所以若出现西周的司南,很可能是赝品。鼎是我国青铜文化的代表,在夏朝就已出现,历经多个朝代一直被使用和制作,秦朝有鼎是符合历史事实的,是有可能真实存在于当时的文物。青花瓷在唐代就已出现,到

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