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*******文立意第二节上节课,我们学习了提炼中心法、抓关键句法、由果溯因法,由物及人法、分析关系法五种立意的方法。这节课,我们继续学习剩下五种立意的方法。f、明确褒贬法材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感,审题时充分捕捉语言信息,细致体会命题者的感情色彩,根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。【例文链接】一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。有一天,他竟然发现黄油的分量不足。以后,他定期称量,每回都是这样。于是,面包师把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说:“面包师向我购买黄油的同时,我也一直从他那里购
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