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基于戏剧的小学英语口语交际能力培养策略探究教学研究课题报告.docx

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    基于戏剧的小学英语口语交际能力培养策略探究教学研究课题报告

    目录

    一、基于戏剧的小学英语口语交际能力培养策略探究教学研究开题报告

    二、基于戏剧的小学英语口语交际能力培养策略探究教学研究中期报告

    三、基于戏剧的小学英语口语交际能力培养策略探究教学研究结题报告

    四、基于戏剧的小学英语口语交际能力培养策略探究教学研究论文

    基于戏剧的小学英语口语交际能力培养策略探究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    近年来，随着我国教育改革的不断深化，英语作为一门国际性语言，其地位和作用愈发凸显。小学英语教学逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变，尤其是口语交际能力的培养成为教育界关注的焦点。戏剧作为一种生动、形象

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