2024年天津市公务员考试行测试卷历年真题及一套参考答案详解.docxVIP

2024年天津市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、当今世界，处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化（），人类的命运紧密相联，各国利益深度融合。但同时，各种挑战也日益严峻。变局之中，要合作还是要对立，要开放还是要封闭，要互利共赢还是要（），人类发展处在何去何从的十字路口。

A.有目共睹、各行其是

B.高歌猛进、独善其身

C.方兴未艾、两败俱伤

D.势不可挡、以邻为壑

【答案】：D

【解析】世界多极化、经济全球化趋势不可阻挡，“势不可挡”符合语境。面对各种挑战，与“互利共赢”相反的是以邻为壑，即只顾自己利益而损害他国，所以选“势不可挡、以邻为壑”。

2、关于财政政策，下列阐释正确的是（）。

A.财政政策具有产出效应

B.财政政策不具有挤出效应

C.经济衰退时，采用紧缩性的财政政策

D.经济过热时，采用扩张性的财政政策

【答案】：A

【解析】财政政策是国家制定的指导财政分配活动和处理各种财政分配关系的基本准则，它对国民收入产生的影响包括产出效应和挤出效应。产出效应是指政府增加政府购买、公共投资等支出会通过直接或间接刺激社会总需求，从而导致国民收入增加和经济增长。而挤出效应指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果。所以，财政政策具有产出效应，也可能产生挤出效应。面对不同的经济形势，需采用不同的财政政策进行宏观调控。在经济衰退时，社会总需求不足，经济增长乏力，此时应采取扩张性财政政策，通过增加政府支出、减少税收等措施，刺激社会总需求，促进经济复苏。而在经济过热时，社会总需求过度膨胀，物价持续上涨，这时要采用紧缩性财政政策，通过减少政府支出、增加税收等手段，抑制社会总需求，稳定物价。综上，正确阐释财政政策的说法是其具有产出效应。

3、失业已成为资本主义国家普遍存在的现象，资本主义社会失业现象产生的根源是（）。

A.资本循环

B.资本周转

C.资本积累

D.资本再生产

【答案】：C

【解析】这道题考查的是资本主义社会失业现象产生的根源。资本循环是指产业资本从一定的职能形式出发，顺次经过购买、生产、销售三个阶段，分别地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式，实现了价值的增值，并回到原来出发点的全过程。资本循环主要关注资本在不同阶段的形态变化和价值增殖过程，与失业现象的产生根源并无直接关联。资本周转是指不断重复、周而复始的资本循环过程。资本周转主要探讨资本周转速度对剩余价值生产的影响，如周转时间、周转次数等，它和资本主义社会失业现象产生的根源联系不紧密。资本积累是把剩余价值再转化为资本，即剩余价值资本化。随着资本积累的增长，一方面，资本主义生产愈来愈具有社会性；另一方面，资本愈来愈集中于少数资本家手中，生产完全服从于资本家追逐剩余价值的目的。这就使得生产的社会性和资本主义的私人占有形式之间发生了深刻的矛盾。同时，随着资本积累，资本有机构成不断提高，可变资本相对量减少，资本对劳动力的需求日益相对地减少，结果就不可避免地造成大批工人失业，形成相对过剩人口。所以资本积累是资本主义社会失业现象产生的根源。资本再生产是指不断重复、不断更新的生产过程。它包括简单再生产和扩大再生产，主要围绕生产过程的连续性和规模变化来阐述，并非失业现象产生的根源。综上，该题答案是资本积累。

4、中国历史上被誉为“药王”的是（）。

A.扁鹊

B.华佗

C.孙思邈

D.李时珍

【答案】：C

【解析】本题主要考查中国古代医学人物的相关知识。扁鹊是春秋战国时期名医，他奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河，但并非被誉为“药王”。华佗是东汉末年著名医学家，他发明了麻沸散、创造了五禽戏，被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”，也不是“药王”。孙思邈是唐代医药学家、道士，他十分重视民间的医疗经验，不断积累走访，及时记录下来，终于完成了他的著作《千金方》，被后人尊称为“药王”。李时珍是明代著名医药学家，他历经27个寒暑，三易其稿，完成了192万字的巨著《本草纲目》，但他也没有“药王”这一称号。综上，中国历史上被誉为“药王”的是孙思邈。

5、①最早的单质碘便是法国人从海藻中发现的，海藻也是最早的碘生产原料?；②我国大部分地区都缺碘，碘不足可能会引起甲状腺肿病和地方性克汀病；?③近年来，随着人们对食品纯天然的追求，海藻碘盐越来越受到欢迎?；④碘在自然界中比较稀少，但是海洋中的藻类却有较高的含碘量；?⑤碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称?；⑥因此从1995年起，我国开始实施食盐强制加碘?将以上六个句子重新排列，语序正确的是（??）

A.②⑤⑥③①④

B.③①④⑤②⑥

C.④③①⑤⑥②

D.⑤②⑥④①③

【答案】：D

【解析】文段应先引出碘是人体必需微量元素，再说明我国缺碘现状及加碘举措，接着讲