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《杰出青少年的七个习惯》阅读测试题和答案（推荐）

选择题

1.《杰出青少年的七个习惯》中提到的第一个习惯是（）

A.积极主动

B.以终为始

C.要事第一

D.双赢思维

答案：A。在书中，积极主动是第一个习惯，它强调个人要对自己的生活负责，主动选择回应方式，而不是被动地受外界环境影响。积极主动的人会积极创造机会，掌控自己的人生。

2.“以终为始”的习惯要求我们（）

A.先做紧急的事情

B.明确目标和方向

C.只关注结果

D.听从他人的安排

答案：B。以终为始就是要以你的人生目标作为衡量一切的标准，明确自己想要达到的目标和方向，然后围绕这个目标去规划和行动。它不是只关注结果，也不是单纯地先做紧急的事或者听从他人安排。

3.“要事第一”中的“要事”是指（）

A.紧急且重要的事情

B.重要但不紧急的事情

C.紧急但不重要的事情

D.既不紧急也不重要的事情

答案：B。书中强调，重要但不紧急的事情是最需要我们投入时间和精力去做的，因为这些事情通常与我们的长期目标和人生价值相关，处理好这些事情可以避免它们变成紧急且重要的事情。而紧急但不重要的事情往往会分散我们的注意力，既不紧急也不重要的事情则可以尽量少做或不做。

4.“双赢思维”的本质是（）

A.一方获利，一方受损

B.双方都能获利

C.只考虑自己的利益

D.放弃自己的利益成全他人

答案：B。双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是双方都能获利，实现共同的利益。一方获利一方受损是赢输思维，只考虑自己利益是自私的表现，放弃自己利益成全他人也不是双赢思维的本质。

5.“知彼解己”要求我们（）

A.先表达自己的观点

B.先理解他人的观点

C.只听自己想听的

D.忽视他人的感受

答案：B。知彼解己就是要首先去寻求了解对方，然后再争取让对方了解自己。这需要我们用心去倾听他人的观点和感受，站在对方的角度去理解问题，而不是先急于表达自己或者只听自己想听的、忽视他人感受。

6.“综合综效”鼓励我们（）

A.单打独斗

B.排斥不同意见

C.与他人合作创造出更好的结果

D.坚持自己的意见不变

答案：C。综合综效强调通过合作，将不同的观点、才能和资源整合起来，创造出比个人单独行动更好的结果。单打独斗、排斥不同意见和坚持自己意见不变都不利于发挥综合综效的作用。

7.“不断更新”是指在（）四个方面不断提升自己。

A.身体、精神、智力、社会/情感

B.身体、学习、工作、娱乐

C.家庭、学校、社会、个人

D.品德、知识、技能、财富

答案：A。不断更新就是要在身体、精神、智力、社会/情感四个层面不断地更新自己，全面提升个人的综合素质和能力。选项B、C、D的表述都不准确。

8.积极主动的人认为（）

A.环境决定命运

B.自己可以选择回应方式

C.一切都是运气使然

D.只能被动接受现状

答案：B。积极主动的人相信自己有选择的权利和能力，能够主动地选择如何回应外界的刺激和情况，而不是认为环境决定命运、一切靠运气或者只能被动接受现状。

9.以下哪种行为体现了“以终为始”（）

A.每天随机安排学习任务

B.制定大学四年的学习和成长规划

C.只关注当下的娱乐活动

D.走一步看一步，没有长远打算

答案：B。制定大学四年的学习和成长规划体现了明确自己在大学阶段的目标和方向，围绕这个目标去安排行动，符合以终为始的习惯。随机安排学习任务、只关注当下娱乐和没有长远打算都没有体现以终为始。

10.“要事第一”的时间管理矩阵中，应该把最多的时间花在（）

A.第一象限（紧急且重要）

B.第二象限（重要但不紧急）

C.第三象限（紧急但不重要）

D.第四象限（既不紧急也不重要）

答案：B。如前面所述，重要但不紧急的事情与我们的长期目标和人生价值相关，把更多时间花在这个象限可以避免问题积累成紧急且重要的事情，实现高效的时间管理。

填空题

1.《杰出青少年的七个习惯》的作者是__________。

答案：肖恩·柯维。他根据史蒂芬·柯维的《高效能人士的七个习惯》改编创作了这本书，专门针对青少年的特点和需求，提供了实用的成长建议。

2.七个习惯可以分为“个人领域的成功”和“公众领域的成功”，其中“个人领域的成功”包括__________、__________、__________三个习惯。

答案：积极主动、以终为始、要事第一。这三个习惯主要关注个人自身的成长和自我管理，帮助青少年在个人层面取得成功，为在公众领域与他人合作打下基础。

3.“双赢思维”有五种选择，分别是__________、__________、__________、__________、__________。

答案：双赢、赢/输、输/赢