2023年綦江县公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（完整版）.docxVIP

2023年綦江县公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、下列属于维护社会基本公平的基础，通常发挥着社会矛盾的“缓冲器”作用的：

A.公共行政

B.公共政策

C.公共服务

D.公共财政

【答案】：C

【解析】公共服务是维护社会基本公平的基础，能满足民众基本需求，协调利益关系，缓解社会矛盾，起到“缓冲器”作用，所以该项符合题意。

2、在我国北方，“交子之时”吃饺子的风俗是在（）。

A.春分

B.秋分

C.小寒

D.立冬

【答案】：D

【解析】本题主要考查我国北方“交子之时”吃饺子风俗对应的节气知识。“交子之时”吃饺子是我国北方的传统风俗，这里的“交子”通常指的是新旧交替之时。立冬是冬季的第一个节气，代表着冬季开始，是秋冬季节的交替之时，所以在立冬这个“交子之时”，北方有吃饺子的风俗。而春分是春季第四个节气，此时是春季的重要时间节点，但并非传统意义上吃饺子所对应的“交子之时”；秋分是秋季第四个节气，是秋季的重要节气，并非传统吃饺子的“交子之时”；小寒是冬季的第五个节气，主要体现的是冬季寒冷程度的加深，也不是“交子之时”吃饺子所对应的时间。所以，在我国北方，“交子之时”吃饺子的风俗是在立冬。

3、下列各材料标题中，对材料的内容归纳错误的是（）。

A.材料一——国际机构一致看好中国经济

B.材料二——投资项目展现外商信心

C.材料三——中国资产遭国际金融势力“围猎”

D.材料四——“脱钩论”“撤资论”不攻自破

【答案】：C

【解析】该题是一道关于判断材料标题对内容归纳是否错误的单选题。在解答此题时，需结合材料内容来分析各个标题归纳的准确性。“国际机构一致看好中国经济”这样的标题能很好地对相关材料内容进行归纳，国际机构对中国经济看好属于积极且合理的内容概括。“投资项目展现外商信心”也能够准确归纳对应材料，通过投资项目体现外商对中国市场等方面的信心，逻辑清晰合理。“‘脱钩论’‘撤资论’不攻自破”同样能恰当归纳相关材料，反映出在实际情况面前，“脱钩论”和“撤资论”是不符合实际的。而“中国资产遭国际金融势力‘围猎’”这一标题很可能与材料内容不符，“围猎”一词带有消极恶意的意味，如果材料本身并非体现国际金融势力对中国资产进行恶意攻击等情况，那么此标题对材料内容的归纳就是错误的。所以应选择对材料内容归纳错误的这个标题。

4、在全部经济活动所创造的产值当中，20世纪70年代主要发达国家的服务业的产值贡献达到或超过全部产值的一半左右，到世纪之交的时候，已经占到将近三分之二的比重。这段话表明在发达国家（）

A.经济活动的大部分内容是在提供服务

B.服务业是国民经济的基础

C.服务业有可能成为人类经济活动的全部

D.工农业产值均在下降

【答案】：A

【解析】20世纪70年代到世纪之交，发达国家服务业产值比重从一半左右升至近三分之二，说明经济活动大部分内容是提供服务，农业是国民经济基础，服务业不会成经济活动全部，且未表明工农业产值下降。

5、从经济学角度看，政府对受灾农民发放的补偿资金属于（）。

A.扩大再生产资金

B.非生产性基本建设资金

C.社会物资储备资金

D.公共消费资金

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同资金类型的理解和区分。扩大再生产资金主要用于增加生产资料和劳动力等，以扩大生产规模，受灾农民补偿资金并非用于这一目的，所以不属于扩大再生产资金。非生产性基本建设资金是用于非生产领域的基本建设，比如建设学校、医院等，而对受灾农民的补偿资金不是用于非生产性基本建设，所以也不属于非生产性基本建设资金。社会物资储备资金是国家为了应对自然灾害、战争等突发事件而储备的物资和资金，当发生自然灾害时，政府用这笔资金来补偿受灾农民，符合社会物资储备资金的用途，因此政府对受灾农民的补偿资金属于社会物资储备资金。公共消费资金是用于公共消费的支出，像行政管理、国防等方面的消费，对受灾农民的补偿资金不属于公共消费范畴，所以不属于公共消费资金。综上，政府对受灾农民的补偿资金属于社会物资储备资金。

6、已满18周岁的甲今年考上了一所不错的大学，根据《宪法》和相关法律规定，关于甲的权利与义务，下列说法不正确的是（）。

A.享有言论、出版自由

B.享有选举权与被选举权

C.不得被征集服兵役

D.需要承担纳税义务

【答案】：C

【解析】本题可依据《宪法》及相关法律规定，对各选项涉及的公民权利与义务逐一分析。已满18周岁的甲是具有完全行为能力的成年人，依法享有《宪法》规定的公民权利，并需履行相应义务。依据《宪法》第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。所以，已满18周岁的甲享有言论、出版自由。根据《宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、